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书名：生长
定价：92 元
作者：汪桂琼主编
isbn：9787519467067
出版社：光明日报出版社
内容简介：本书收录有《名师工作室运行的学理基础探微》《名师工作室建设的研修模式》《区域多层级名师工作室建设的问题与对策》《做一个有实力的人》等内容。
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书名：在功利与放任之间
定价：95 元
作者：徐岚著
isbn：9787519471279
出版社：光明日报出版社
内容简介：在影响博士生培养质量的诸多因素中导师指导起最关键的作用,但扩招带来师生关系冲突的增加是明显的。本书基于过程视角对我国研究型大学的博士生培养质量进行系统研究。研究内容包括四个方面:导师师德 的内涵界定与导师指导过程;导师角色、人格特征、指导模式与指导风格;师生关系类型及其指导效果;师性关系测量指标体系建构。师生关系涉及个人间的亲密联结,常被视为黑箱"。本书以量化研究呈现师生关系的现状和普遍存在的问题,以个案描述深入了解研究生对师生关系的理解和感受,可以为导师如何更有效指导提供反馈意见,为立德树人如何落地提供建议,从而有针对性地从改善师生关系的视角去提升博士生培养质量。
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书名：审美情趣原理与养成综论
定价：95 元
作者：薛猛著
isbn：9787519472658
出版社：光明日报出版社
内容简介：审美情趣是鉴赏美、表现美和创造美的前提与内容，本书着重从美育和教育学视角审视审美情趣的原理与养成，关注四个方面：其一，审美教育及审美情趣养成的历史叙述与钩沉；其二，审美情趣养成的核心要素与学理表征；其三，与审美情趣养成相关的三组关系，即与内隐性的关系，与审美体验的关系，与跨媒介的关系；其四，审美情趣养成的教育学基准。以此厘定内涵与规律，反思矛盾与关系，提出路径与方法，期望唤醒自我、纯粹精神，走近生命的意味，照亮学习者的生活世界。
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书名：课程思政
定价：95 元
作者：杜国明主编
isbn：9787519475093
出版社：光明日报出版社
内容简介：本书立足新时代“立德树人”的教育思想和根本目标，从思想政治教育的理论与实践入手，对课程思政的内涵特征、基本理论、实现途径做了适度归纳，并对课程设计的概念、特点、模式和内容做了详细阐述，力图厘清“思政课程”与“课程思政”间的内在关系，反映“课程思政”教育理念的实践过程和当代价值。在此基础上，从公共管理类专业发展的视角，明确了公共管理类专业的思想政治教育目标、定位及方向。根据课程思政实践教学研究经验，进一步详细阐述了课程思政融入公共管理类课程的优势、路径和方法，提供了多种类别的课程思政人文材料，分享了经典课程思政设计案例。
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书名：薪火相传
定价：99 元
作者：葛涛著
isbn：9787519475451
出版社：光明日报出版社
内容简介： 《薪火相传:国内六家鲁迅纪念馆的历史和现状研究(1951--2016)》书是作者独立承担的国家社科基金一般项目“国内六家鲁迅纪念馆的历史和现状研究(1951--2016)“ 结项成果的修改，全国社科工作办对本课题结项成果的鉴定等级为:良好。本课题的内容主要是对国内六家鲁迅纪念馆(其中北京、上海的鲁迅纪念馆为全国爱国主义教育基地，绍兴、广州的鲁迅纪念馆分别为浙江省和广东省的爱国主义教育基地，厦门鲁迅纪念馆是厦门市爱国主义教育基地)的历史和现状进行研究，探究六家鲁迅纪念馆为传懂鲁迅精神所发挥的作用。本课题通过对六家鲁迅纪念馆在国内外传播鲁迅的历史和现状的研究，总结出六家鲁迅纪念馆传播鲁迅的成功经验和一些失败的教训，不仅可以为当前占有国内全部博物总数近1/10的人物类纪念馆的建设提供研究参考，而且也可以为在21世纪“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化”,增强全民族的文化自觉和文化自信,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的基本国策提供研究参考。
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书名：论对等的人
定价：95 元
作者：李春桥著
isbn：9787519478353
出版社：光明日报出版社
内容简介：本书《论对等的人——对应生活教育理论视野中的人》，在沿用先前著作中的遮蔽性思维、对应差异思维的基础上，将对应定位思维推进到五线定位思维。本书对现行教育理论关于人的简单性概念，逐一进行了遮蔽性分析与对应改造；具体包括现行教育理论的外显性教育活动论关于人的概念、主观性教育活动论关于人的概念、教育根据论关于人的概念、教育目的论关于人的概念、教育形式论关于人的概念、教育功能论关于人的概念、教师优越论关于人的概念、教育对象论关于人的概念、教育内容论关于人的概念、教育机制论关于人的概念、教育途径论关于人的概念、教育原则论关于人的概念、教育方法论关于人的概念以及教育策略论关于人的概念十四章内容。目的是将现行教育理论关于人的简单性概念，推进到对应生活教育理论关于人的丰富性或对等性概念，以便为对应生活教育活动确立出基本的人格追求。
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书名：聪明的阅读者
定价：79 元
作者：阳志平著
isbn：9787521748536
出版社：中信出版社
内容简介：这是一本讲透阅读方法论的书，全书重点解决何为读如何读和读什么三大难题。
何为读？你需要知道那些阅读背后的科学原理。这就是全书第一篇介绍的阅读的系统模型。
如何读？你可以师法前沿科学研究与智者实践，这就是全书第二篇介绍的系统阅读法，具体包括文本细读、抽样阅读、结构阅读、主题阅读，以及卡片大法等。
读什么？你可以读力作、杰作、神作，以及在人类文明历史上的基本书，这就是全书第三篇介绍的系统选书法与通识千书。
全书文笔优美，金句迭出，同时思想深刻，见解独特。无论你是有阅读刚需的学生，还是想要构建自己知识体系的终身学习者，或是想要培养孩子良好阅读能力和学习能力的家长，这本书都将给你极大的启发和指导。
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书名：教育路上的思与行
定价：68 元
作者：秦和著
isbn：9787520532259
出版社：中国文史出版社
内容简介：作为教育界的政协委员，肩负推动教育健康持续发展的历史重任，为教育事业的发展鼓与呼。本书收录秦和委员连续担任全国政协委员以来撰写的与教育相关的提案和媒体报道，展现了作为政协委员勤勉作为、尽职履职，积极参政议政，围绕中心服务大局建言献策，深入基层、广泛调研，发挥民主监督的作用，践行一名政协委员的使命与担当。
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书名：这样陪孩子阅读才有效
定价：42 元
作者：王莉，何蔓著
isbn：9787521223347
出版社：作家出版社
内容简介：本书针对培养孩子的阅读习惯问题，从老师的角度给家长以建议，探讨了阅读书目的选择，阅读环境的营造，阅读计划的制订等常见的28个问题，指出要养成一种习惯需要家长耐心的陪伴和切实的坚持。同时两位老师结合小学教学中重要的整本书阅读概念，给家长和孩子以建设性的指导，对于孩子养成阅读习惯，提高阅读能力，更好地掌握语文知识有着重大的意义。
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书名：杠杆式学习
定价：69 元
作者：(加)丹尼·伊尼(Danny Iny)著
isbn：9787521755749
出版社：中信出版社
内容简介：无论是专业人士还是终身学习者，通往成功的道路已经改变。
在智能时代，人们需要不断学习，教育也不再局限于学校的院墙之内。但是，人们应该从何处获得所需要的知识，以保持与时俱进、不断成长呢?
众所周知，大学正在努力跟上时代的步伐，但其目前的教育模式往往存在脱离实际、学费高昂的问题，而且由于基础设施落后、官僚主义盛行等问题而发展缓慢。这样的教育模式显然难以满足个人和集体在学习和成长方面的需求。
教育正面临一场重大危机。这场危机是专业人士的机会，他们拥有许多人迫切需要的知识和技能，可以将专业知识整合到杠杆式学习项目中，提供给有需要的终身学习者，创造出更大的价值。
不管是个人还是企业，都可以从本书中获得更多启发。如何将你的专业知识转化为资源？如何为数千名成功的在线课程创建者提供帮助？如何设计课程以吸引学生并提高效率？本书将为你解答这些问题，让你在不断变化的世界中保持领先。
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