本书以时间为轴,系统梳理了从远古(原始社会)到20世纪90年代外国学前教育发展的历史进程。对一些具有代表性的国家的学前教育制度(实践)和重要教育家的学前教育思想作了系统的介绍、并作了客观的分析和评价。全书共分3编9章:第一编“古代学前教育”,第二编“近代学前教育”,第三编“现代学前教育”。本教材力图在内容方面做到系统、
本书专为小学高年级学生及初中生设计,突破传统年级划分,以模块化结构系统梳理初中数学核心内容。全书共16章,涵盖有理数、方程、函数、几何图形、统计概率等知识体系,独创“双主线”架构:显性主线聚焦代数、几何等基础知识与技能,隐性主线贯穿抽象、推理、建模等数学思想方法,助力学生构建完整的认知网络。针对人工智能时代需求,强化代
这本书立足学校从“管理”走向“治理”的整体转型,分别从学校治理及其现代化演进、学校治理效能提升、学校治理体系建设、学校治理问题探索等四个方面,系统梳理了学校治理的理论演进与实践探索,旨在勾勒出一条清晰的学校治理发展路线。
广东省佛山市南海区里水高级中学创建于1995年秋。多年来,学校坚持“求真务实”的办学路线,以“严抓细管”的德育工作而著称。从学校和学生的实际出发,逐步形成了“面向全体,和谐发展”的办学理念和“因材施教,教学相长”的教学理念,以“特色挖潜,多元发展”作为主体文化导向,引领学生走适合自己发展的道路,坚持走特色办学之路。
《思想政治理论与实践》是由武汉传媒学院主办,武汉传媒学院思想政治理论课部承办的集刊。本刊以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以落实立德树人为根本任务,深入研究马克思主义基本原理、马克思主义中国化、思想政治教育、大学生创新创业素质培养、大学生思想政治教育逆反心理特征及疏导等领域的重大议题,为增强新时代思想政治理论课
本论文集围绕面向职业胜任力的应用型人才培养、产教深度融合的实践教学体系构建、以及课程大思政引领的应用型人才价值塑造等核心主题,总结了四川大学锦江学院在新时代背景下,应用型人才培养模式、课程体系、实践教学的创新性工作。论文集在分析职业胜任力的内涵和对教育体系的要求基础上,结合产教融合的理念,提出了在人才培养、课程建设、实
从理论到行动
作业的重构
本书以《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》为指导,全面介绍了中小学劳动教育家校社协同的区域实践,构建了中小学劳动教育家校社协同机制。以构建中小学劳动教育家校社协同机制为出发点和落脚点,解决中小学劳动教育家校协同中不愿合作、不知合作、不
新时代高校辅导员工作机制研究