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北京大学文化产业研究院隶属于北京大学艺术学院，其前身是北京大学文化产业研究所，是以整合北京大学文化产业相关研究资源，深化文化产业理论和政策的研究，培养高级经营管理人才，促进产、学、研一体化，推动我国文化产业发展为宗旨的跨学科校级研究机构。本书是北京大学文化产业研究院每年一期的集刊，汇集了当年最前沿关于文化产业的新成就新

本书是《吴正宪课堂教学策略》的修订版，是对小学数学教学实践经验的高度提炼和总结，书中的每个策略都在强调儿童的主体地位，发挥儿童的积极性、主动性，让儿童有尊严地生活。其中，每个策略都以“课堂流程+策略指导”的形式进行展示，帮助教师提高执教能力，创设高效的数学课堂。 与第1版相比，第2版有以下几点更新： 第一，更新并丰

在本书中，李镇西老师记录下了润泽他生命的那些人与事——可爱的学生、可敬的同事、有趣的朋友、温馨的路人、精彩的电影、动听的音乐,希望读者的生命同样被润泽。“用生命润泽生命”意味着——用思想照亮思想，用激情点燃激情，用爱心滋润爱心，用个性发展个性，用梦想唤醒梦想，用创造激发创造，用浪漫缔造浪漫，用情趣营造情趣，用人格铸造人

本书的内容从三个部分展开：第一部分为家庭教育的理论概述与历史发展，第二部分从微观角度探讨家庭教育，主要研究家庭教育与儿童发展，第三部分从宏观角度剖析家庭教育，主要探讨家庭教育与社会发展。本书汇集了作者在该领域十数年的研究成果，在框架体系与观点内容上多有创新。本书的内容从三个部分展开：第一部分为家庭教育的理论概述与历史发

本书对目前常用的培智学校语文教材进行了深入分析，并提出了培智学校语文教材编写的理念、原则和流程，以及选用教材的注意事项等。本书分析了培智学校学生学习语文的身心特点，以及他们在汉语拼音、识字写字、阅读、写作、听话说话等几模块学习种的特点和困难，并据此提出了教学建议和教学方法。本书对目前常用的培智学校语文教材进行了深入分析

对于伊格尔顿研究领域的拓展。伊格尔顿理论在“理论之后”，特别是新世纪之后，表现出明显不同于之前时期的特点，目前国内外研究，特别是国内研究对伊格尔顿最新理论动态研究相对较少。现有的关于新时期伊格尔顿理论研究主要从伊格尔顿理论的某一方面展开，如悲剧研究、伦理学研究等，缺乏对伊格尔顿创作生涯整体分析。本书对伊格尔顿文化理论进

分别从题型、思想、方法及核心素养等方面对高考数学解析几何模块的热点问题进行全面梳理，为读者精准化备战高考提供帮助。同时还包含数学文化知识等内容，如阿波罗尼圆、黄金椭圆和黄金双曲线、蒙日圆、阿基米德三角形和卡西尼卵形线等。可作为同步学习和高考复习的辅导书，也可供高中数学教师参考。

本书按照全国高中数学联合竞赛“加试赛”（二试）的要求编写，在历年（从1997年开始）数学夏令营授课讲义的基础上，经修改、补充、完善而成。本书分为若干个专题进行论述，内容包括加试赛要求的全部知识。本书精选了大量的经典例题，并给出了详尽解答，旨在揭示解题规律，提高学生分析问题和解决问题的能力。每一小节都提供了足量的练习题，

本书以“马工程”教材管理学授课内容为基础，围绕决策、组织、领导、控制、创新5个管理职能，将创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，以人民为中心等治国理政思想融入15个全英文案例。每篇案例扎根中国大地，讲述中国企业管理故事，突出中国特色管理理论与中国管理实践的有机结合，如抖音(海外版)以创新、开放与共享的运营理念在美业