心理健康是大学生综合素质发展的基石，是大学生顺利且成功地度过大学生活的前提。本书紧密结合大学生活实际，从新生入学到毕业对大学生在校期间可能遇到的各种心灵成长问题，如心理健康维护、适应中求发展、时间与目标管理、学会学习、能力培养、和谐人际关系的建立、爱的能力提升、克服对网络的依赖、自我认识与自信心的培养、挫折应对与情绪管
本书内容涵盖大学生心理健康教育中的十六个专题：心理健康知识、生活管理与时间管理、自我概念、情绪管理、人格完善、学习心理、人际交往、人际沟通与冲突管理、恋爱心理、性心理、生涯规划、压力管理、逆商与挫折应对、心理困扰及异常心理等。
全书共分为十六讲，内容涵盖环境适应、自我认知、个性完善、交往技巧、情绪管理、恋爱心理、学习技巧、生涯规划、积极心态等。本书内容的选取和设定，根据高职学生的需要，力求避免单一理论知识的陈述，特别强调心理方法、技巧、策略的运用。其编写体例活泼新颖，包括案例聚焦、心海导航、心理小贴士、趣味测验、体验感悟、心灵修炼。
《中小学生心理学(高等院校应用型专业心理学系列教材)》编著者高雪梅。本教材在撰写过程中侧重于三个方面：1．优化教材结构。中小学生心理学课程是在学生学习普通心理学、发展心理学和教育心理学之后开设的课程，学生对心理学的概念、理论已经有了基本的认识。因此，本教材在章节内容处理上直接阐述中小学生的心理发展特点与规律，整个教材结
如果你现在面临着不知道该怎样培养孩子抗挫折能力的困惑，那么《孩子的第一本抗压力训练书》可以从70个生活细节上给出你答案。我们的宗旨是让孩子拥有一个良好的形态，勇敢地去克服困难，这也正是家庭教育在这方面的突出意义。“百炼方能成钢，千锤才可砺刃”。当我们的孩子拥有了战胜挫折的良好心态，那么，他将具备搏击长空的鹰簟般的力量，
《学前儿童发展心理学》是一本内容全面、基础性强、理论联系实际的专著。全书共分为15章，主要包括新生儿心理的发生、婴儿心理的发展、先学前儿童心理的发展、学前儿童心理的发展、学前儿童感知觉的发展、学前儿童注意的发展、学前儿童记忆的发展、学前儿童想象的发展、学前儿童思维的发展、言语的发展、情绪情感的发展、社会性的发展、个性的
《大学生心理健康系列教材：大学生心理素质训练教程》是提供给大学生的通识性读本，希望学生通过自己的阅读和教师的指导能够领会心理健康在大学生活和人生成长中的意义，学会觉察自已的情绪与压力，学会与人交往，学会恋爱与理智地面对性，对于生活中的不幸有自控能力，处理好自己的心理危机，做好职业生涯规划等。本书所选择的主题符合大学生的
学前儿童发展心理学是学前教育专业的一门重要的专业基础理论课，同时也是一门实践性很强的科学。学前儿童发展心理学在充分借鉴国内外优秀学前教育研究成果的基础上，对学前儿童发展心理学作了详细的介绍。学前儿童发展心理学主要内容包括：前言、学前儿童发展心理学的基本问题、0-3岁婴儿的发展、3-6岁幼儿的发展。在编写体例上，为了加强
《儿童发展/高等院校教师教育系列教材》遵循教育部《教师教育课程标准》要求，以基础性与专业性、理论性与实践性、师范性与学术性统一为指导思想，对儿童心理特别是青少年心理进行了详尽的阐述。《儿童发展/高等院校教师教育系列教材》内容丰富、生动，紧密结合实际，形式多样，利于学习者理解和掌握知识。《儿童发展/高等院校教师教育系列教
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