随着战争形态由机械化向信息化跨越，以信息技术为核心的高技术群逐渐深入到军事领域的方方面面，战斗形式也随之发生了深刻变化，联合战斗作为一种新的战斗形式已经登上了历史舞台，并且成为未来战斗的发展趋势。为满足培养战术学高层次专业人才和学科理论建设的实际需要，根据院军事学硕士研究生系列教材编修计划部署和要求，我们结合联合战斗实
《军事科学院硕士研究生系列教材：合同进攻战术教程（第2版）》是供合同战术研究生学习、掌握合同进攻战术专业理论的基本教材，它与《战术学教程》、《合同防御战术教程》和《联合战斗教程》组成了本学科研究生教学的专业教材体系。进攻战术理论，是军事学术的重要组成部分，其发展源远流长、内容极为丰富。信息化条件下，诸军兵种合同战斗依然
《军事科学院硕士研究生系列教材：战术学教程（第2版）》中思想、观点和方法比较稳定，理论体系较为成熟的教材，做了进一步提炼、完善，努力使之成为军事学研究生教育的经典教材。反映了军事学学科的新知识、新成果、新方法和新体系。充分吸纳了各学科前沿成果，突出了科学发展观、军队信息化建设理论、中国特色军事变革、军事斗争准备等方面的
《军事科学院硕士研究生系列教材：联合训练学教程（第2版）》中思想、观点和方法比较稳定，理论体系较为成熟的教材，做了进一步提炼、完善，努力使之成为军事学研究生教育的经典教材。反映了军事学学科的新知识、新成果、新方法和新体系。充分吸纳了各学科前沿成果，突出了科学发展观、军队信息化建设理论、中国特色军事变革、军事斗争准备等方
我国现存最早的兵书—《孙子兵法》堪称中国兵学文化的顶峰之作，《四库全书》将其称为“百代谈兵之祖”，它的成就与地位超越时代，超越国界，影响深远。阅读《孙子兵法》以窥斑见豹，可以对中国兵家学说、军事文化等产生直观的认识和了解。孙膑是孙武的后裔，在军事天赋与才智上得益于家学渊源，他教田忌赛马、与庞涓斗智的典故耳熟能详。他的《
作战仿真是制定作战计划、探索作战活动规律、进行作战效果评估等研究作战的基本途径和手段。不同于其他领域的建模与仿真，作战仿真面向的是作战问题，作战系统实际是一个复杂系统，无论是边界、内涵、运行机理都带有更大的不确定性和复杂性。作战仿真一直以来都是建模仿真与军事领域研究的一个热点问题，新的建模与仿真技术的发展给作战仿真带来
让我们的孩子从小接受一定的经典教育，“与经典同行，与圣贤为友”，通过阅读几个点，来过繁衍性，修生养性，明德开慧，培养人格，在潜移默化中继承中华民族优秀的传统文化。
《联合战役学教程》（第二版）
《战役学教程》是根据军事科学院2010年关于修订和新编研究生教材的统一部署，为满足新形势下培养战役学高层次人才的实际需要，在2001年出版的《战役学教程》基础上，综合近年来对战役理论研究的*成果，经过重新修订而形成的，主要供硕士研究生教学使用。 《战役学教程》主要论述战役学的定义、研究任务和内容、与相关学科的关系、
郁志荣编著的《东海维权》是国内本全面深刻论述中日东海钓鱼岛之争的新作。作者留学日本，长期在东海前线维权执法，既认清口本的野心，又熟悉东海海情。在长年累月的海洋维权执法的实践和研究中，通过系统整理、归纳分析，将中日东海之争总结为四个方面：划界争议、资源争夺、岛屿争端、军事争斗。作者在《东海维权》中剥皮式揭露日本占我领土
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