欧阳询（557641年），唐代书法巨匠，楷书四大家之首。其书融汇南北书风，创欧体楷书，以《九成宫醴泉铭》为代表，笔力险劲，法度严谨，结构欹侧中见平正，如戈戟森然。欧体被尊为楷书极则，影响后世千年，奠定唐楷法度根基，至今仍是书法入门典范。

篆刻学

本书精选宋画中最精美的100幅作品，并配有约五百字左右的文字加以介绍，从作品的内容表现到技法的呈现，以及对后世的影响诸多方面，向读者介绍宋画作为中华传统文化中最璀璨的明珠，它之所以传承千年并长久不衰的魅力所在。通过这100幅作品，读者不仅能了解宋画的历史文脉，更能了解宋代社会的方方面面。这本书不仅仅是一本艺术绘画著作，

米芾（10511107），字元章，北宋著名书法家、画家、鉴藏家，世称米南宫。米芾书法博采众长，尤精行草，取法二王，又自出新意，笔法跳宕奇逸，结体欹侧多姿，强调八面出锋，与苏轼、黄庭坚、蔡襄并称宋四家。其代表作有《蜀素帖》《苕溪诗帖》等，对后世书风影响深远。

本书是第一部系统整理福建书院的历史沿革与发展的研究专著，兼具学术性、史料性和普及性。全书按照朝代顺序（唐-清）分为十一章，阐述了历史上福建地区的书院沿革及书院在福建地域文化形成、发展、人才培养与开智启民中的作用，同时亦揭示不同时代福建书院的发展对中国历史及福建社会经济与文化的影响，并论及福建书院文化对台湾文化形成与发展

本书是关于小学科学教学用书，书中系统梳理了小学科学教学中常见的八种教学模式，包括基于发现式学习的探究教学模式探究研讨教学模式5E学习环探究教学模式基于问题的探究教学模式五学五思思维型探究教学模式基于项目的探究教学模式生物科学探究教学模式以及基于社会探究模式的探究教学模式。这些模式基本涵盖了当前小学科学探究教学的主要范式

《全国模范教师开发的25堂创意班本课》是一本独具匠心的实用教学宝典。全书有五辑：第一辑借汉字开启文化之旅，追溯字源感受古人智慧；第二辑跟随冰心、萧红等作家，引领学生品味生活之美；第三辑聚焦悦读，从阅读的意义到方法、感悟与分享，丰盈学生精神世界；第四辑以邮票为窗，认识方寸间的大千世界；第五辑围绕主题日，解锁春节韵味、传承

该书从《老子》《论语》《孟子》《荀子》《庄子》《墨子》《韩非子》共七部诸子典籍中，选取了具有启迪价值的共一百则语句，搜集成篇，并针对每则语录，标明出处、进行释义、作出拓展阐释。作者的视角不同于学者，并非从学术专业的层面来研究先秦诸子，而是将先秦诸子作为自己的老师，通过阅读他们的著述，虚心向他们请教、认真聆听他们的教诲、

本书系职教专家谢长法教授的职教津要三书之一。书中以时间脉络为核心线索，系统勾勒教育家黄炎培从清末到新中国成立这段历史时期的生平轨迹与教育活动，全面梳理其一生的教育实践与成果，深入阐述其教育贡献，并提炼总结出黄炎培与时俱进的教育思想与精神内核。全书史料丰赡，考证严密，引述翔实，是研究黄炎培教育思想与实践的一部力作。

本书系当代中国教育学术史丛书之一，作者通过学术史梳理，按人物与思想政策与制度理论与方法三大主题对中国教育史研究这一学术领域在改革开放40年间的发展历程进行全面、客观的回顾与总结，叙述、分析过去数十年间中国教育史的主要研究问题、思想观点、不同见解之间的争论以及研究进展，这对中国教育史研究的未来发展能发挥知往鉴来的重要作用