本书依托智和岛战略赋能+资本赋能+资源赋能+媒体赋能四大体系，系统拆解企业破局路径，书中案例均源自实战且经市场验证。在复杂多变的商业世界，战略思维是企业分化的关键：具备战略眼光的企业能高瞻远瞩、明确方向，无战略思维的企业则易陷入盲目跟风、短期逐利的困境。而战略与资源始终相辅相成，战略指导资源分配以实现价值最大化，资源则

万千教育学前·玩转绘本：幼儿园绘本阅读活动这样做

该书中的数据是教育部社会科学司提供的关于全国高校人文社会科学方面的权威、全面的数据。该书自1991年以来，在我社每年出版一本。本资料汇编的统计范围是：截止到2024年12月31日按国家规定审批程序批准的全日制普通高等学校中的社会科学、综合、师范、体育类院校，以及理工农医本科院校的数据。主要包括：2024年全国高校分布、

2024年职业教育进入“数字赋能、产教深融”新阶段，本书以市域产教联合体建设与数字化转型为核心主线，梳理了市域联合体“四个合作”成效、数字化平台资源增长、AI教学场景落地等年度成果，形成“五金建设”进展台账；?聚焦“新质生产力培育”，剖析产教融合数字化转型中的技术适配、区域均衡等挑战，预判智能时代职教发展趋势；精选市域

本书聚焦基层基础教育实践与探索，以生命?实践教育理念为核心，围绕教育本质、学校管理、德育发展、教学实践四大维度展开。作者基于多年一线教育经验，深入探讨学校生命的整全性、五育共融、课堂改革等关键议题，分享校园文化建设、学生素养培育、教师成长赋能等方面的实践路径。书中既有对教育公平、教育信息化等时代命题的思考，也有课堂教学

法国伯希和探险队1908年继英国斯坦因之后到达敦煌。伯希和精通汉学典籍，他以每天1000卷的速度彻查了藏经洞文献，按照四项原则（非通行佛教经籍、有年代题记的写本、古籍和民间写本、胡语藏语写本）收买了总约8000件写本，其中4000件藏文编号，4000件汉文编号，包括粟特文、回鹘文、于阗文、希伯来文等。除了零星刊布以外，

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郝春文教授，历史学博士，现为首都师范大学燕京人文讲席教授、中国敦煌吐鲁番学会名誉会长。校学术委员会副主任、古文献研究中心主任、中国古代经济研究中心主，曾任《敦煌吐鲁番研究》主编、《敦煌学国际联络委员会通讯》主编。2025年是郝春文教授70周岁整寿，学界同仁、受业弟子撰文庆贺，集结出版，由受业弟子代表刘屹、游自勇担任主编