本书作者在此领域深耕20余年,通过研究跨行业、跨发展阶段、跨业务属性、跨文化的不同企业、政府机构等各类组织,创造性的提出“teaming”的概念,颠覆了传统意义上对“团队”的理解。Teaming不再是一种稳定的、结构清晰、权责明确的组织实体,而是指向“一系列动态的组队的过程,既是思维方式,又是工作方法”,在这一过程里,
本书根据职场能力需求,在广泛调研和征求意见的基础上,遵循以学生为中心的教育理念,采用项目式开发模式,确定本课程学习目标和学习内容。同时,挖掘课程思政元素,与思政课程同向同行。本教以项目式教学的形式设计不同的学习、生活和工作场景,每个场景设定不同的写作任务和沟通任务,通过日常沟通、专题演讲、即兴发言、组织活动、举办会议、
本书为管理学基础课程教材,主要结合现代社会的发展,在全校开设选修课,为理工科学生提供管理基本知识。主要包括两个方面的内容。一是现代管理的基础知识,包括学习管理学的重要性、组织和管理的功能、有效管理的标准和管理职能、管理者及其素质要求。二是有效管理的基本环节,主要介绍决策及其过程、目标及计划制订、过程管理、人员管理。本书
本书各章内容安排如下。第一章为组织行为学概论,全景式地介绍组织行为学的理论演进、学科基础等。第二章至第六章针对个体层面,主要探讨了个体在组织中的心理和行为基础,包括态度与工作满意度、人格与价值观、情绪与情绪劳动、知觉与个体决策以及动机等核心议题。第七章至第十二章针对群体层面,着重于探讨群体、工作团队、沟通、领导、权力与
孔子关于为人处世之道有一系列阐述,营销学对客户关系管理有定量研究。本书将孔子思想与管理学相结合,立足人际关系管理视角,研究孔子思想的当代价值,提出关系管理三要素诚、恕、和:哪些关系重要、如何换位思考、怎样和谐相处? 生命在于平衡。平衡、处理好各种重要的人际关系,人生大道,通行无阻。
当前,00后已经逐渐走向工作岗位,作为网络原住民的新生代职场打工人,展示出与90后80后70后等的需求偏好、沟通风格等差异。本书通过6个章节介绍了新生代沟通的特点,包括新生代职场适应的案例、新生代职场适应的量表开发、新生代消费者对直播带货的消费偏好,以及新生代员工管理过程中的组织文化、上下级关系中的表面顺从问题。第一章
本书由中国科学院科技战略咨询研究院院长潘教峰研究员带领科研团队进行研究撰写的。全书共分为六章。第一章总述部分概括叙述本书从智库人才内涵,智库人才队伍总量、结构、布局,智库人才队伍建设经验做法、政策诉求以及国际智库人才发展情况等方面初步建立了智库人才发展状况的分析框架。本报告是我们出版的同时也是我国第一期《智库人才报告》
会议太多、冗长乏味、效率低下......几乎困扰着每个职场人和管理者,如何减少会议数量?如何提高开会质量?本书针对开会主要环节涉及的核心问题如何确定会议目标、如何策划会议议程、如何主持、如何汇报、如何发言、如何讨论、如何决策、如何做会议纪要进行了深入拆解和分析,并基于众多企业的实践经验,提供了简单实用的场景案例和方法技
本书第16版,在系统掌握Microsoft?OfficeExcel?365新优势的同时,获得对管理科学在决策过程中的作用的强烈理解。这一市场领先的版本使用了一个证明问题场景的方法在一个新的全彩设计,因为作者介绍每个定量技术在一个应用程序设置。您将学习应用管理科学模型来生成解决方案并为管理提出建议。更新澄清概念解释,而新
本书设置不同模块分述管理学实务的具体内容。开篇章节由管理的内涵讲起,分别阐述了管理的内涵与职能以及管理这一概念的演进过程;目标与决策这一模块,不仅介绍了决策的含义与过程、分类和方法,另就“战略决策”与“战术决策”进行了分别论述;计划与执行这一模块,本书重点强调了如何有效打造执行力这一观点;对于人力资源管理的内容,本书分