《新大学俄语语法教程（第二版）》由本书编写组教育部高等学校大学外语教学指导委员会俄语组全体成员在第一版的基础上修订而成。第二版教程分为词法、句法两编，全书共13章，每章阐述一个语法项目，以“理论阐释+实践训练”并行模式，系统培育学习者俄语语法认知与应用能力。新版教程在纸质教材的基础上配套了慕课、测试题库等数字化教学资源

本书上篇重点论述英语单词的认知学习方法。在介绍英语单词的三要素、国际性特征、词汇量等知识的基础上，主要介绍英汉构词对比及翻译模式、构词法等内容，并从宏观和微观两方面系统介绍一些快速识记单词的基本方法，如从宏观上讲有：听说写译同时并举，巧用零散时间，增强用词动因，理顺记忆线索；从微观上讲，主要介绍词素认知分析学习方法，通

本书是大学通识教育教材。本书共分九个单元。前四个单元分别为品味传统经典的芬芳、咀嚼现代诗意的美妙、品咂散文泥土的滋味、徜徉小说精彩的画廊，旨在通过优秀作品的阅读与鉴赏，丰富大学生的精神世界与人文情怀，提高大学生的文学鉴赏能力。后五个单元分别为应用文体写作、新闻文体写作、文学文体写作、科教文书写作、新媒体写作，旨在通过各

本书为大学通识教育教材。本书主要内容包括行政公文写作、事务文书写作、信息文书写作、宣讲文书写作、礼仪文书写作、经济类文书写作、理论文书写作、综合类大稿写作和专题类大稿写作。本书不但关注对学生写作能力的培养，更体现了对这种能力提升的重视——范文、例题的选择和设计结合学生实际，贴近学生的生活、视角，充分调动学生的兴趣，培养

本书为国家体育总局科教司组织编写的高等职业学校体育专业教材。全书共14章，主要包括：运动防护概述，运动伤害概述，运动损伤风险评估，运动伤害防护的知识与技能，运动伤害应急预案与现场急救，运动伤病治疗与康复，颜面、头颈部运动防护，躯干部运动防护，下肢部运动防护，上肢部运动防护，运动性疾病防护，环境伤害防护，青少年运动防护，

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本书为教师教育国家级精品资源共享课“学前儿童家庭与社区教育”的配套教材，依据《教师教育课程标准（试行）》编写。本书从家庭环境对儿童发展影响的角度、从与儿童直接或间接有关的社区环境角度，分析幼儿成长的社会生态环境，讨论幼儿园如何与家庭、社区三方共育支持幼儿的成长。本书将带领学习者走进幼儿的家庭和他们生活的社区，理解家庭在

本书在现状调研、国际比较、文献研究的基础上，明确家庭教育指导服务体系的时代内涵和特征；在公共服务视域下，吸收和整合多学科理论成果，构建了新时代中国家庭教育指导服务体系的理论模型，并在此基础上，以“问题”为导向探索了新时代中国家庭教育指导服务体系的关键机制建设策略；从不同的服务主体出发，结合服务对象多元化需求形成促进家庭

本书是高等学校通识课程系列教材之一，是高等学校创新创业课程系列教材之一，主要内容包括：创新与创业概述、创新思维与能力培养、创业机会识别与评估、创业团队组建与管理、创业资源整合与利用、创业计划制定与执行、创业风险管理、大学生创业政策与实践、创新与创业伦理与社会责任、大学生创业实践与展望。本书设置有学习目标案例导入、拓展阅

本教材是高等学校就业指导课程教材，也可作为高等学校就业指导工作人员、企业招聘人员及广大求职者的参考用书。教材共分为11章，针对当代大学生就业全过程做了详细解析，内容涵盖就业政策剖析、就业形势展望、职业认知与选择、职业能力培养、就业信息采集整理、求职材料准备、求职应试技巧、求职交往礼仪、就业心理调适、就业权益保护、职业适