笛卡尔说：“世间曩有价值的学问。便是关于方法的学问。”古人说，授人以鱼不如授人以渔，本书的上篇就数学、英语、语文和政治等学科的规律和方法进行了讨论，这些方法在作者辅导学生的实践过程中取得了非常显著的效果。
《学法指归——学习方法与古代文化随笔》的下篇选择古代哲学经典中比较有代表性和实用性的段落和篇章进行赏析，希望能够为学生朋友们打开一扇了解我国光辉灿烂的古代文化的窗口，在古代智者的指引下，修炼心性、增益智慧。
《学法指归——学习方法与古代文化随笔》的作者是李明。
李明的这本《学法指归——学习方法与古代文化随笔》不是什么习题集，而是着重对学习的方法进行探讨。这本书中，对数学、英语、语文、政治等学科的规律和学习方法进行了探讨，虽然每个人适合的方法不尽相同，但每个学科却有其共同的规律，把握住这种规律，就能总结出每门学科的方法。一个人能够把语、数、外这几门学科学习得很好，那么其他的学科也能够学习得不错，因为理化的学习方法和数学有着千丝万缕的联系，而地理、历史等学科与语文、外语也有很多相通之处。
上篇：学习方法篇
第一章 数学的学习方法
第二章 英语的学习方法
第三章 语文的学习方法
第四章 政治的学习方法
第五章 有无相生
——怎样进入高效的学习状态
下篇：古代文化篇
第六章 《大学》段落赏析
第七章 《中庸》段落赏析
第八章 《易经》段落赏析
第九章 《荀子》段落赏析
第十章 《管子》段落赏析
第十一章 《鬼谷子》段落赏析
第十二章 《弟子规》赏析
上篇：学习方法篇
第一章 数学的学习方法
第二章 英语的学习方法
第三章 语文的学习方法
第四章 政治的学习方法
第五章 有无相生
——怎样进入高效的学习状态
下篇：古代文化篇
第六章 《大学》段落赏析
第七章 《中庸》段落赏析
第八章 《易经》段落赏析
第九章 《荀子》段落赏析
第十章 《管子》段落赏析
第十一章 《鬼谷子》段落赏析
第十二章 《弟子规》赏析
第十三章 21世纪为什么是中国的世纪
——古代文化对现代科学的启示
附：文言文精选
与陈伯之书
进学解
别赋
滕王阁序
谏太宗十思疏
月赋
春夜宴桃李园序
奉天请罢琼林大盈二库状
与韩荆州书
2009年高考满分作文
《站在黄花岗陵园的门口》
结束语：关于梦想
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