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走向幸福教育 读者对象:教育研究人员
《走向幸福教育——开放·活力·高效小学课堂》围绕江门市新会圭峰小学“幸福教育”的办学理念来展开阐述。本书首先介绍了“幸福教育”的概念、意义以及实施“幸福教育的”策略;另外,作者还论述了“幸福教育”与提升教师职业幸福感以及学生学习幸福感之间的联系;最后,本书阐明了在“幸福教育”的理念下,各科如何构建开放·活力·高效小学课堂的实施途径和方法。作者提供了一套规范、可操作的办学模板,是基础教育办学的一份独特的样本。
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