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小学语文聊读教学
本书是江苏省教育科学“十三五”规划重点自筹课题《培植阅读力:小学语文模块教学深度研究》(编号:B-b/2018/02/29)的阶段性成果。它以课题报告、系列论文和丰富课例等成果为主要内容,系统展示了朱明海老师的教学主张及其产生过程。本书系统建构了聊读教学的理论支撑体系,分不同维度展现了聊读教学的境界,归纳了聊读教学的基本策略,展现了作者不同场合的精彩课例,并且吸收了共研者的体悟心得,内容丰富实用,是广大一线语文教师的教学与研究范例。
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