结构、文化与能动性

定　　价：68 元

• 作者：周常稳著
• 出版时间：2022/6/1
• ISBN：9787573116307
• 出 版 社：吉林出版集团

• 中图法分类：G622.0 
• 页码：320页
• 版次：1
• 开本：24cm

内容简介

本书采用质性研究方法, 在对吉登斯的“结构化理论”、格尔兹的“文化解释理论”以及刘易斯的“贫困文化理论”借鉴、整合的基础上, 以复程小学32位教师和10位家长的深度访谈为第一手资料, 带领读者重返薄弱学校形成的历史现场, 尝试在结构、文化与能动性三者互动交融的关系中再现薄弱学校形成的动态过程, 从而建构一种结构、文化、能动性与薄弱学校形成原因的整合性阐释框架, 在此基础上遵循善治、良序与优质的治理原则, 分别从结构、文化以及二者互动交融的方面, 为当下及未来薄弱学校的治理提供了可能的改进路向, 即落实学校制度, 破除薄弱学校固有的文化壁垒; 构建学校共同体, 提升薄弱学校教育教学质量。