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从教到学 
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本书共分八章，主要内容包括：绪论；高校教师核心素养的构成要素；教师的课堂艺术；以学生为中心的课堂教学；课程的开发与应用；实践能力与创新能力养成；教育理念与教学行为；三全育人及学习效果评价。
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