本书分成医学篇及经管文法篇两个章节,深入分析各学科的课程特点及其与思想政治教育的关系,挖掘课程所蕴含的思政元素契合点,将每门课程作为教学基本单元,实现知识传授、能力培养和价值塑造相统一的功能,根据不同的专业人才培养特点,融入丰富的德育元素,形成专业课教学与思想政治理论课教学紧密结合。
医学篇
《临床生物化学及检验技术》课程思政教学设计
《生物化学C》课程思政教学设计
《儿少卫生与妇幼学》课程思政教学设计
《公共卫生法律法规与监督学》课程思政教学设计
《外科护理学2实验》课程思政教学设计
《妇产科学及护理》课程思政教学设计
《内科护理学2实验》课程思政教学设计
《护理学导论》课程思政教学设计
《病理生理学A》课程思政教学设计
《药理学B》课程思政教学设计
《组织学与胚胎学》课程思政教学设计
《毒理学基础实验》课程思政教学设计
《职业卫生与职业医学》课程思政教学设计
《生物化学B》课程思政教学设计
《生物多样性与保护》课程思政教学设计
《作业学》课程思政教学设计
《医古文》课程思政教学设计
《内经选读A》课程思政教学设计
《中西医结合综合实践2》课程思政教学设计
《中医临床技能实训》课程思政教学设计
《有机化学A》课程思政教学设计
《药剂学》课程思政案例教学设计
《学》课程思政教学设计
《组织学与胚胎学B》课程思政教学设计
《医学微生物学》课程思政教学设计
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经管文法篇