本书分为法律诊所原理、会见、阅卷、事实调查、法律研究、刑事案件律师法律文书写作、辩护、刑事代理、未成年人刑事案件辩护和律师职业道德等十章。大多数章中，设置教学案例，以“引言”概述该章主要内容，此后分别介绍该章的教学目的、教学设计、内容实施及教学教程中的注意事项，以提高教材的实用性，直接服务于刑事法律诊所课程的实施。
冯凡英，中国人民大学研究生毕业，法学博士，副教授，主要承担刑法学、刑事法律诊所课程教学工作。
第一章 法律诊所原理
第一节 法律诊所教育的历史演进
第二节 法律诊所教育的教学要素
第三节 法律诊所的教学模式
第二章 会见
第一节 会见概述
第二节 会见手续的办理
第三节 会见技巧
第三章 阅卷
第一节 阅卷的目的、范围和内容
第二节 阅卷的方法与技巧
第三节 阅卷笔录的制作
第四章 事实调查
第一节 事实调查概述
第二节 事实调查的本质、目的、基本任务和遵循的基本原则
第三节 律师事实调查的实施路径
第五章 法律研究
第一节 法律研究的概念和内容
第二节 法律检索
第三节 法律论证
第六章 刑事案件律师法律文书写作
第一节 法律文书概述
第二节 律师刑事法律文书写作
第七章 辩护
第一节 辩护概述
第二节 庭前辩护
第三节 庭审辩护
第八章 刑事代理
第一节 刑事代理概述
第二节 公诉案件被害人代理
第三节 自诉案件自诉人代理
第四节 附带民事诉讼代理
第九章 未成年人刑事案件辩护
第一节 未成年人刑事案件概述
第二节 侦查阶段的辩护
第三节 审查起诉阶段的辩护
第四节 审判阶段的辩护
第十章 律师职业道德
第一节 律师职业道德概述
第二节 律师职业道德基本准则
第三节 律师执业行为规范
第四节 律师职业责任
参考文献
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