《中华爱国人物故事：驱逐外寇收复台湾的郑成功》是“中华爱国人物 故事”系列之一。《中华爱国人物故事：驱逐外寇收复台湾的郑成功》详细的介绍了主人公郑成功在中国东南沿海抗清，成为南 明后期主要军事力量之一，一度突袭、包围清江宁府（前明南京），但终遭 击退，只能凭借海战优势固守海岛厦门、金门。1661年率军横渡台湾海峡，翌年击败荷兰东印度公司在大员（在今台湾台南市境内）的驻军，开启明郑 时期，不久病死。郑成功死后，台湾民间设有庙宇（包括后来的延平郡王祠）加以祭祀。
《中华爱国人物故事：驱逐外寇收复台湾的郑成功》是“中华爱国人物故事”系列之一，它汇集了我国历史上80位古圣先贤、民族英雄、志士仁人、革命领袖、先进模范人物的生动感人史迹，表现了作为中华民族优秀传统的伟大的爱国主义精神。爱国主义是人们对于“生于斯、长于斯、衣食于斯”的祖国的一种神圣感情，是人们对于自己民族的一种强烈的责任感和使命感，是感召和激励整个中华民族的一面永不褪色的旗帜。在漫长的历史上，爱国主义一直激励着中华儿女为祖国的独立、统一、进步和繁荣而英勇奋斗。
《中华爱国人物故事》是一套故事丛书。它汇集了我国历史上80位古圣 先贤、民族英雄、志士仁人、革命领袖、先进模范人物的生动感人史迹，表 现了作为中华民族优秀传统的伟大的爱国主义精神。爱国主义是人们对于“生于斯、长于斯、衣食于斯”的祖国的一种神圣 感情，是人们对于自己民族的一种强烈的责任感和使命感，是感召和激励整 个中华民族的一面永不褪色的旗帜。在漫长的历史上，爱国主义一直激励着 中华儿女为祖国的独立、统一、进步和繁荣而英勇奋斗。从伟大的思想家教 育家孔子到统一全国的千古一帝秦始皇，从秉笔直书著《史记》的司马迁到 鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮，从伟大的浪漫主义诗人李白到精忠报国的民族 英雄岳飞，从七下西洋传播友谊的郑和到抗击倭寇的民族英雄戚继光，从苟 利国家生死以的林则徐到为变法流血的第一人谭嗣同，从威震敌胆的抗联将 军杨靖宇到人民音乐家聂耳与冼星海，从踏遍青山人未老的李四光到万婴之 母林巧稚，从县委书记的好榜样焦裕禄到情系雪域献身高原的孔繁森……都 表现出了强烈的爱国主义精神。正是由于热爱祖国的人们前仆后继地奋斗，国家和民族才得以生存，历经一次次历史危机关头而能转危为安，走向兴盛 和富强，从而屹立于世界民族之林。爱国主义是鼓舞中华儿女历经忧患、跨 越沧桑、百折不挠、自强不息的伟大力量，它贯穿于中华民族的整个历史，并有力地凝聚着五洲四海的中国人。爱国主义是一个历史的范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有着不 同的具体内容。革命时期，需要我们为祖国的独立自主出生入死；建设时期，需要我们为祖国的繁荣富强增砖添瓦；在全国各族人民团结一心建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的今天，我们要争做一名新时期 的爱国者。新时期的爱国者要有强烈的民族自尊心和自豪感。民族自尊心和 自豪感是任何时期任何爱国者都必须具备的情感。民族自尊心能增强我们自 立向上的恒心，民族自豪感能树立我们建设祖国的信心。要树立“祖国高于 一切”的崇高信念，为了祖国和人民的利益不惜抛却个人的利益，甚至不惜 牺牲个人的生命。要树立终身学习的理念，拓宽自己的知识面，广泛吸收新 知识新技术，完善自身的知识结构，更新学习知识的方法与理念，从思想上、知识上充分武装自己，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。爱国主义思想的继承和发扬，是关系到民族盛衰、国家兴亡的根本问题。一代代人爱国主义思想情操的形成，需要不断地培养。培养爱国主义的一 个重要途径是向爱国主义的英雄人物和典范事迹学习。这套丛书的出版，对 于人们向英雄和先进人物学习，特别是对于在中小学生中进行爱国主义教育，将可提供一些生动的教材。祝愿此书出版发行成功，为培养“四有”新人 作出贡献。于2011年4月23日 世界读书日
郑成功的家世与童年
少年求学
“国姓爷”的来历
投笔从戎驻守仙霞关
“焚衣亭”的由来
招贤纳士 扩充军力
抗击清军 游战南国
智取厦门 建立基地
拒绝招抚 借机筹粮
联兵北伐 兵败金陵
驱逐荷夷 收复台湾
寓兵于农 振兴宝岛
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