问题点燃课堂——小学数学“生问课堂”教学模式的实践研究

定　　价：49.8 元

丛书名：小学数学教师·新探索

• 作者：顾志能 编著
• 出版时间：2021/7/1
• ISBN：9787572009730
• 出 版 社：上海教育出版社

• 中图法分类：G623.502 
• 纸张：胶版纸
• 开本：16开

内容简介

生问课堂是学生提问，以问引学的课堂之简称，这一教学模式具体是指，教师在课堂上依托一定材料，把握合适的时机，采用恰当手段，引导学生发现问题、提出问题，然后借助学生的问题，引领学习，推进教学，以此增强学生的提问意识，丰富提问的经验，提高提问的能力，从而促进学生批判性思维和创造性思维的发展。本书是顾志能名师团队生问课堂理论与实践研究成果的汇集。

本书沿理论探索、实践研究、案例展示、教育叙事多角度展开，对生问课堂教学模式进行全面深入地介绍，为一线教师拓宽视野，提供教学指导。

编辑推荐

本书汇集了特级教师顾志能及其团队成员关于生问课堂教学模式历时多年的实践研究成果，从理念论述、实践探索、课例展示、教学故事多个角度徐徐铺陈，展现了生问课堂的生机和魅力，让教师读者产生灵感迸发、跃跃欲试的感受。

在朴实自然的语言中，作者不仅传达了学生提问，以问引学的育人思想，同时还在提醒着每一位读者：教师的职责不仅是引路和陪伴，还要不吝掌声与喝彩为了孩子每一瞬间的精彩绽放。

作者介绍

顾志能，浙江省特级教师，正高级教师，教育部优课评比小学数学专家组组长，人教版小学数学《教师用书》编委，浙江省基础教育改革专业指导委员会委员，现任职于浙江省杭州市滨江区教育研究院。课堂教学曾获华东六省一市一等奖、全国一等奖。在全国各地作展示课或学术报告六百多场，发表文章两百多篇，出版教学专著《创新照亮课堂》。