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语文的道与术---教材运用与应试艺术
本书分为道篇与术篇,以教材运用与应试艺术两个部分,对语文教学,乃至语文本身的核心知识、能力、思维、核心素养进行了探讨和总结。道篇通过具体的分析和翔实的案例,系统地分析教材内容和教学要点。术篇主要按照高考的评估体系,结合具体的中考高考公考试题进行对比分析,得出语文学科考核的核心本质与应试的可操作性方法。
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