珠江论丛是由理论前沿、教育教学、语言探赜、文化研究、社会治理等五部分构成。理论前沿包括中西部地区经济强县设市研究报告和产业结构的演变与战略产业的选择；教育教学包括独立学院学生自主学习状况调查与分析、关于教师认证制度的思考、独立学院新生社会主义核心价值观教育策略；语言探赜包括文化DNA假说《自私的模因》译后、模因论视阈下的中国英语；文化研究包括英美文学语言美的领略与鉴赏、《赫索格》的伦理品性解析、澳门多元文化现象对中华民族文化继承和发展的启示、浅谈产品包装造型的仿生设计；社会治理包括由澳门民间社团的功能性作用来看澳门的人才回流发展、北京山区村内自愿移民搬迁研究以古石峪村为例。
付景川，男，汉族，中共党员，文学硕士学位，现任吉林大学校长助理兼教务处处长，教授，博士生导师。2012年9月任吉林大学珠海学院院长。 社会兼职： 全国外国文学教学学会理事、第二届教育部高等学校文化素质教育指导委员会委员、2006－2010年教育部高等学校中国语言文学学科教学指导委员会委员。
理论前沿
全面深刻理解中国特色社会主义进入新时代【姜 键】／3
初心与使命：党领导下的中国社会现代转型【王洪琛】／16
贯彻新发展理念，建设创新型国家【王志刚】／25
财经探索
以新发展理念为指引，建设珠海现代化经济体系【靳向宇 张 滨 王 超】／37
强国富民之路新时代经济发展蓝图【杨 帅】／46
基于乡村振兴战略的农村金融创新【陈晓君】／55
现代化经济体系与现代服务业的发展【吴苏云】／65
大数据时代电子商务发展的契机与前景【田久乐】／76
社会治理
社区治理体系建设与社工人才战略【卢 亮】／89
教育教学
新时代思想政治教育的理论自信与育人自信【周 耕】／99
践行十九大精神 加强新时代高校师德建设【高军青】／110
新时代高校传统文化教育路径探索
兼议传统文化课程建设【刘 畅】／117
深入学习理解习近平新时代理想信念教育思想【张 旭】／129
文化研究
坚持文化自信，践行优秀传统文化教育【孙秀青】／139
中国传统文化的实践本性
兼论传统人际关系理论的现代性【金爱慧】／145
在文化自信中深化岭南文化研究【杨毅鸿】／155
高校文化发展与校园文化建设【白新元 孙海姣 石 霖】／163
《珠江论丛》征稿启事／173
开户行号 （2022/10/31 20:46:00）：杨婷婷二徒弟衣服IC
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