本书主要研究大学生田径运动的教学模式和考核评价，以及大学生田径运动的训练方法，分析走跑类项目、跳跃类项目、投掷类项目的具体教学与训练方法，最终阐述了大学生田径运动教学的未来发展趋势，对高校体育教师、体育教学工作者和相关研究学者有一定的借鉴意义。

本研究以历史考据法、历史比较法、文本分析法等为研究的基本方法，以文化相对论为研究视角，以中国古代综合性体育赛会为研究对象，从理论和实践两个层面论证中国古代存在综合性的体育赛会，同时对中国古代体育赛会的类型和发展过程中的历史走向进行了研究，并且对中国古代不存在综合性体育赛会认知的原因以及中国古代体育赛会历史走向的影响因素

本书由广东省梅州市体育局委托作者客名君撰写。本书立足数百份历史文献和足球文化实地访谈,讲述了梅州足球之乡近150年的现代足球发展历史。作为足球之乡,梅州是中国内地现代足球发源地,有着浓厚的足球文化氛围,涌现过一位与梅兰芳那样享誉世界的“球王”李惠堂,为国家队输送了数十位国脚、300多位省脚,以及遍及各地的优秀教练。20

本书就从理论和实践两个方面来对这一问题进行研究,内容包括:全民健身的科学理论与基本方法、科学保障理论、社会不同人群参与全民健身的方法、实用体育健身方法、球类运动健身方法和民族传统体育项目健身方法等。

140幅极富张力与美感的纪实照片，36篇兼顾温度与厚度的文字报道，带你重温北京冬奥那一幕幕燃情时刻。 通过一篇篇生动立体、真实细腻的新华社图文报道，带领读者将视角延伸到镜头之外，体会多元视角下运动员们的逐梦形象，学习他们不断突破自我的精神品质，感受细节里的真与情，共享奋斗记忆，续写冰雪篇章。

本书在总结和借鉴国内外小篮球技术教学与训练的基础上，契合小篮球参与者的身心特点与篮球技术的习得规律，以小篮球基础技术动作规范指导为主要内容，突出内容的针对性、科学性、实用性、时代性、易读性，突破传统的以文字描述为主，向直观图片和视频素材的转变和升级，更好地为我国执教小篮球的体育教师、教练员及热心篮球运动的家长提供指导；

《一起去看冬奥会》以冬奥观赛流程为线索，通过参观场馆、购票、进场、观赛、交通等观赛轨迹，通过互动立体机关对冬奥主要场馆、冬奥进场流程、冬奥比赛项目、冬奥相关的知识点系统立体呈现。

作为面向青少年策划的全面介绍运动科学的运动科普书，《我们为什么着迷运动》从运动基因学、运动心理学、运动生理学、运动文化相关性、运动营养学、科学运动与训练、古代奥运会的起源发展、现代奥运会的发展、奥运带动全球科技发展、奥运促进文化交流和环保理念提升等学科及研究领域出发，深入浅出地向青少年展示了运动的丰富性、多样性、趣味性

本书共有八章内容，第一章与第二章主要阐述创新教育理念、体育教学理论以及二者的关系，以了解本书的研究背景。第三章分析体育课程设置与教学现状，提出我国体育课程设置和体育教学的问题，以便进行针对性改革与创新。第四章在创新教育理念下研究体育课程目标、内容、教学方法与模式等要素的建设，旨在创建创新性的体育课程教学体系，完善体育课

本书以日本足球发展历史为研究对象，详尽介绍了现代足球运动自明治初年传入日本以来，经大正、昭和前期、后期至平成时代（2017年）的全部发展历程以及这项运动浓缩与折射出的日本政治、经济、社会、外交、教育、文化方面的历史变迁。既是足球在一个国家的进化历程，也是一个民族因足球而成长的历史轨迹。