《高等数学》是根据高等职业技术教育课程改革的需要，在教育部《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》的基础之上修订而成。考虑到高职高专层次的特点，作者认真研究了与各专业主干课程有关的高等数学的教学内容，注重以应用为目的，以必需、够用为原则，精心选择教学内容。其主要内容有：基础模块——极限与连续。导数与微分，不定积分与定积

《高等数学2：多元函数微积分学》侧重问题的发现与分析，注重数学思想的挖掘，帮助读者学会如何进行数学猜测，如何从特殊现象中发现一般规律，不仅介绍数学知识，更注重概念、定理来龙去脉的阐述，强化数学应用能力的培养。本教材语言流畅，通俗易懂。《高等数学2：多元函数微积分学》为多元函数微积分学，内容包括：级数理论；空间解析几何初

“高等数学”是大学教育的一门重要基础课程。为了提高大学生的独立思考能力、解决问题能力和自我判断能力，我们编写了这本没有参考答案的作业集。本作业集与同济大学数学系编写的《高等数学》第六版相配套，《高等数学作业集（活页）》内容主要包括：一元函数微分学、一元函数积分学、微分方程、空间解析几何与向量代数、多元函数微分学、重积分

《国家工科数学课程教学基地建设教材：高等数学（下册）》为华南理工大学数学系及其国家级工科数学课程教学基地为适应教学改革的新形势，在丰富的教学实践和研究国内外多种教材的基础上，优化教学内容，为理工科本科学生编写的《高等数学》教材。《国家工科数学课程教学基地建设教材：高等数学（下册）》概念准确，理论严谨，突出数学思想方法，

本教材在调研高职高专教育现状及发展趋势的基础上，认真吸取高职高专院校高等数学教学的改进意见，针对高职高专计算机类、工科类专业的特点，在内容结构、适应程度、体系顺序等方面做了相应的调整和安排，并力求突出如下特点： 1.从高职高专课程教育专业人才培养的目标出发，本着以“掌握概念，强化应用，培养技能”为重点，遵循“以应用为

本书是河南省数学教学指导委员会推荐用书。根据一般本科类院校高等数学教学大纲的基本要求，结合作者多年来实践教学经验和研究心得编写而成。内容包括极限与函数、一元函数微分学及其应用、一元函数积分学及其应用、代数与几何初步、常微分方程、多元函数微分学及其应用、多元函数积分学及其应用、无穷级数及其应用、数学实践与建模等9部分。

本书是*精品课程使用教材，是在版教材多年教学实践的基础上修订而成的。修订时，保持了原教材加强数学思想方法的阐述，注意运用现代数学的语言和符号，教材体系作了较大调整。使概念之间的内在联系更加清晰，注重理论联系实际等优点；还吸取了国内外高等数学课程改革和学科建设的新成果，注意了教材内容的定位，教材深度符合新的“工科类本科

本书内容包括函数、极限和连续；导数、微分及应用；不定积分及应用；定积分及应用；线性代数初步；Mathematica数字实验6章。

《高等数学（第2版）（上册）》是精品课程使用教材，是在第一版教材多年教学实践的基础上修订而成的。修订时，保持了原教材加强数学思想方法的阐述，注意运用现代数学的语言和符号，教材体系作了较大调整，使概念之间的内在联系更加清晰，注重理论联系实际等优点；还吸取了国内外高等数学课程改革和学科建设的新成果，注意了教材内容的定位，教

本指导书是为了适应士官教学的需求，每章分为教学基本要求、释疑解惑、典型题型分析、习题全解、同步测试题五个模块。