生态哲学就是用生态系统的观点和方法研究人类社会与自然环境之间的相互关系及其普遍规律的科学。对人类社会和自然界的相互作用进行的社会哲学研究的综合。现今的生态哲学已从一种狭隘的唯心主义哲学演变成一种新的哲学范式，是生态学世界观，它以人与自然的关系为哲学基本问题，追求人与自然和谐发展的人类目标，因而为可持续发展提供理论支持，
本教材第4版吸收了进化生物学最近几年关于地球上的生命起源、古生物学、分子古生物学、分子人类学、进货的分子基础、物种形成和人类的起源与进化等诸多方面的最新研究成果，从生物与环境、微观与宏观，从表型进化与遗传系统进化的辨证统一关系出发，阐明生物界进化发展的规律以及如何运用这些规律更好地服务于人类，使教材富有哲理性和实践性。
《呼伦贝尔草原生物多样性与生态系统功能》系统总结了近年来呼伦贝尔草原生物多样性与生态系统功能应用基础研究的最新进展，内容涵盖草原合理利用、草原生物多样性保护、退化草原的植被恢复，以及草原畜牧业可持续发展等方面，以期为呼伦贝尔草原可持续发展提供理论依据和技术支撑。《呼伦贝尔草原生物多样性与生态系统功能》共10章：第1章研
《中国生物物种名录第二卷动物脊椎动物（IV）两栖纲》是综合国内外相关研究成果厘定而成。《中国生物物种名录第二卷动物脊椎动物（IV）两栖纲》共收录截至2018年年底的中国有分布的本土两栖动物475种，隶属于3目14科88属，另外还记录了外来物种6种，隶属于1目3科3属。每一物种包含中文名、拉丁学名、异名、中文别名、分布及
《生命的进化》是“自然纪录片之父”大卫?爱登堡爵士的重磅作品。通过对地球生物类群的考察，以及对其演化历史的追溯，讲述了一部生动的地球生命演化史。 1979年，大卫?爱登堡制作的系列纪录片《生命的进化》及其配套图书，从根本上改变了我们看待自然以及与自然界互动的方式，创造了一个新的认识自然的方式和标准，同时也影响了整整一
本书是高等学校生态恢复领域的专业教材，全书共有四篇十四章，第一篇为恢复生态学原理与基础，共含三章，主要介绍了恢复生态学的概念、基本内容与目标、发展历史与现状，论述了恢复生态学的基本原理与理论基础，介绍了应用生态学的基本内容；第二篇为恢复生态学原理的应用与实践，共含三章，主要叙述了种群和群落的生态恢复应用与实践，介绍了农
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数量生态学是指利用数学分析方法定量研究和解决生态问题的一门课程，是生态学方向研究生的一门专业必修课。针对生态学研究中常用的方法，《实用数量生态学》进行了详细介绍，并给出了极其详细的案例计算。《实用数量生态学》分为七个章节，包括数据整理与准备、多样性指数计算、种间关系分析、生态位、空间格局分析、排序、群落数量分类方法等。
《发育生物学（原书第11版）》是ScottF.Gilbert和MichaelJ.FBarresi合著的DevelopmentalBiology第11版的中译本。《发育生物学（原书第11版）》对实验胚胎学的发展史和现代发育生物学做出了全面的介绍和深入的讨论，涉及无脊椎动物及脊椎动物的早期发育（细胞特化和分化、胚胎诱导、体
《青藏高原生物地理与自然保护》是一部紧密结合高原地域特色的学术专著，不仅解释了高原生物的分布规律，还阐明了高原生物的分布起因。第一章综述青藏高原生物地理的基础知识及对青藏高原的再认识；第二章重点论述青藏高原的区域特征和内部差异；第三章着重介绍高原生物分类的基本原理和类群划分；第四章全面探讨高原生物与环境的相互关系；第五
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