本书包括集成理论篇、运营篇、应用篇共三篇十二章，主要阐述了非营利组织管理概述、非营利组织生成与发展的基础、非营利组织的战略管理、非营利组织领导、非营利组织治理、非营利组织的财务运作、非营利组织营销、非营利组织的人力资源管理、非营利组织网络、非营利组织评估、中国非营利组织的现状与发展、非营利组织的发展趋势等内容。

《性与社会》以性与社会的基本关系为主线，依次在“性与生命”、“性角色”、“性生活”、“性经济”、“性文化”、“性与爱”、“性健康”、“性冲突”、“性风险”、“性别与家庭问题”和“性教育”等12个重大领域，系统介绍了包括弗洛伊德在内的人类两性分析的各种理论，比较分析了中外性观念与性行为的文化差异，阐释了人类两性生活的经验

《人际沟通与谈判》中作者以其独到的见解论述了人生的三大商数与成功的关系，阐释了一个人的成功并不完全取决于智力、情绪、性格的某个单项指标是否高超，而是取决于各单项素质之间的组合与匹配，即取决于智商与情商有机结合。同时告诉读者，一个人的成功离不开对时机的正确把握、不懈的努力、不断地完善自我和不停地向所选目标的奋进。除此之外

《舆论监督与社会正义》着重在理论上、观念上和实践意义上归纳和倡扬舆论监督的价值意义，希望能够促进民众的舆论监督意识，使舆论监督提升为一种文化力量。

本书在编写上突出以三个方面的特色和特点.1.系统性和全面性相结合本书既具有条目的系统性,又具有内容的广泛性,由浅入深,循序渐进,通过对本书的学习,学生可全面系统地掌握公共关系的基本知识、原理、方法和技能。编写过程中注意理论“够用为度”语言简明扼要。2.实用性和可操作性相结合本书重在实务的指导和培训，将案例融入相关理论，

论述了交际学的相关原理；接着阐释了言语交际与非言语交际的主要规律：语言与言语交际。言语交际的手段、类型和基本矛盾，言语交际的基本要求，言语交际的目的，言语交际对象，言语交际环境，言语交际的个性、风格与风度，言语交际的审美追求，言语交际的接收与反馈，跨文化言语交际以及非言语交际；最后介绍了社交的几个重要方面：社交的要领，

《新编社会学大纲》按照大学生专业素质培养新要求，根据作者20年的社会学概论教学经验，参加国内外同类最新和最成熟的研究成果，以个人与社会的关系为主线，集国内外业内关注的最前沿的基本知识、基本理论和基本方法，实现了教学内容重组。全书共18章（每周1章），每章以核心核念为主导，知识点系统、清晰，构筑线索新颖，信息量大，既适应

本书介绍了社会学的主要内容，包括社会研究的对象、意义，理论基础和方法论；社会学的创立和发展；社会学的应用及研究方法。主体部分涵盖了社会学研究所涉及的主要内容：社会角色、社会组织、社会流动、社会问题等。

本书对家庭社会学进行研究，揭示社会中每个人在成人以后的每个阶段、可能会遇到的困惑与问题，并提出排解这些问题的方法及方法背后的道理。

本书以培养学生良好的气质、风度和礼仪修养为目标，包括公共关系概论、礼仪概论、公关礼仪和体形训练四章。