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本书主要研究乡村振兴背景下的农村社会思想教育问题。实施乡村振兴战略,推进农业农村现代化,必须加强农村精神文明建设。重点是抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,抓好中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、经济制度、文化制度等制度的相关内容教育,增强制度认同,引导农民坚定走中国特色社会主义道路的信心。要坚持农民主

本教材是为9年级少年儿童进行少先队教育的陕西省地方教材。本书以培养共产主义接班人为宗旨,把握少先队员组织属性,实现少先队组织的根本任务:从培养合格建设者的角度,引导少年儿童有爱心,从小树立共产主义理想,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识,锻炼强健体魄,培养良好心理素质;从培养可靠接班人的

本书从政治的基本问题导入，详细分析了少年儿童政治社会化概念、内容、过程、机制、途径、活动、组织，以及相关研究的发展，最后探讨了政治社会化与公民培养的关系。少年儿童政治社会化是少年儿童从“自然人”向“政治人”转变的过程，是个人在少年儿童时期不断生成、积累、丰富和改变自身政治性的过程，也是国家、社会和学校引导少年儿童发展，

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