本书在引入室内环境、健康住宅基本概念的基础上，以室内各种环境的质量、特性、检测、评价、控制为主线，系统介绍了室内空气环境、室内热湿环境、室内声环境、室内光环境的基本知识和基本检测技能。本书以室内空气环境与检测为重点，详细介绍了室内空气质量的概念、室内空气污染的特点、室内空气污染物的来源、室内空气污染物对健康的危害、室内

我国是世界上遭遇环境污染较严重的国家之一，特别是随着工业化进入重化工阶段，以及城镇化和新农村建设的加速推进，环境面临的压力不断加大，新的环境保护问题层出不穷，突发性环境事件发生的概率继续增大。近几年，我国环境污染事故特别是突发性事故不断发生就是一个证明。2005年11月13日，中石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸事故，引发

本书共分六章，第一章为河流海岸环境学的基本问题。主要介绍了环境科学研究的对象和任务、环境学的基本理论和研究方法、河流海岸环境学所涉及的基本问题及其研究内容。第二章对水体污染的概念和污染的危害进行了分析，进而对我国水环境污染的现状和水环境指标给予了简明的论述。第三章以示踪质在水体中的迁移方式为主线，从水动力学的角度详细论

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：环境工程试验》是根据近年来国内外环境工程的研究成果、发展趋势与教学要求编写而成。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：环境工程试验》由三篇组成，第一篇是实验设计、误差与数据处理、样本的采集与保存等；第二篇是实验教学篇，包括水污染控制工程、固体废弃物处理与资源化、大气污染控制和环

本书阐述了废水的来源、性质、对人类生产、生活活动的影响和危害，防治水污染的方针、策略及技术途径；全面系统地介绍了水污染控制各项技术的定义、原理、过程动力学及影响因数；生物处理过程的数学模型；处理工艺流程、工艺参数、设备和装置；国内外研究和发展的新成果和趋势；工程设计程序，内容及方法；工艺调试和运行控制方法；并列举了一些

本书介绍了可应用于持久性有机污染物处理的等离子体-电弧和其他热处理技术。全书共分9章，第1章介绍了《关于持久性有机污染物的斯德哥尔摩公约》，第2章总结了公约首批控制的12种持久性有机污染物的性质和特点，第3章介绍了燃烧过程中的一些基本问题，第4章阐述了持久性有机污染物分解与温度以及停留时间的关系，第5章系统介绍了各种类

教材建设是教学改革和创建新型教学体系的关键之一，作为环境工程专业学生必修的工程制图课，要求学生掌握的基础知识面要宽，专业知识面要广；以往教学中通常选用其它同类教材，都不能完全满足环工类制图教学的需求。正是在这种背景之下，根据教育部关于环境工程专业的培养目标、教学计划和基本教学要求编写了这本专业性强，内容精炼的《环境工程

《大气污染控制工程实验》与普通高等教育“十五”国家级规划教材《大气污染控制工程》（第2版）及《大气污染控制工程例题与习题集》、《大气污染控制工程电子教案》等构成“大气污染控制工程”课程的立体化教材。根据教育部环境工程类教学指导委员会制定的基本教学要求，《大气污染控制工程实验》在遴选了部分具有代表性的、较为成熟的实验项目

《大气污染控制工程例题与习题集》是《大气污染控制工程》的配套教材。全书共12章，各章均有内容提要，重点介绍该教材必须掌握的基本概念和基本理论。各章的例题、思考题与习题选题广泛，具有代表性，有利于更好地引导学生深入理解教材内容的重点、难点，提高学生分析问题和解决问题的能力，增强学生的思维能力。大量的例题和练习题有利于读者

《高等学校土木工程专业系列选修课教材·环境工程概论》共分八章，第一章为绪论，主要介绍环境、环境问题及环境保护的基本概念，环境与可持续发展的基本关系及其重要意义，环境工程学所涉及的主要内容及所要解决的主要问题。第二至第八章以环境污染控制工程的基本原理和理论为主线，分别介绍了水环境保护、大气污染及其防治、固体废弃物及其防治