《新闻传播学考研高频真题精讲》是一本与重点知识点、高频真题紧密结合的真题集。本书分为传播学理论和新闻学理论两个部分，内容以新闻传播学考研的重点知识点为基础标准，对近年的高频真题进行汇总精析。将与考点结合紧密的真题筛选出来，帮助学生更加高效地学习重点真题。同时每道题配有讲解精析，帮助学生在学习的过程中梳理考点、明确答题思

本书以个性化新闻推荐为研究对象，探讨如何借助反垄断规制的抓手，建构一个科学有效的、兼顾新闻公共性保护、新闻质量提升，进而夯实一国文化多样化的规制体系，为铸就中华民族文化自信的钢铁长城做出些许裨益。

本书为从微观层面具体分析新闻价值的话语建构机制提供了具体可行的分析框架，从语言学角度为新闻价值研究提供了全新的理论视角。研究新闻价值的话语建构机制从微观系统科学的语言分析入手洞悉新闻生产背后的政治、经济、社会、文化和认知因素。从研究方法而言，新闻价值研究的话语分析可以为研究新闻价值提供更为精细和翔实的语言学证据，从而搭

中国百年对外传播变迁与多元主体研究

本书是暨南大学新闻与传播学院文本实验室成立后发起的第一个研究项目成果。淘词计划共对码等十个关键字从社会学、历史学、传播学等学科视角出发，立足于商业消费数据文本分析，以通融的视野对待各个领域的现有成果，从词的秩序看社会的秩序，在词的变化中探究时空的发展、探讨人类社会的发展变迁。淘词计划以词为统帅，分析时代现实，研究传播现

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传播创新研究

本书将网络舆情置于国家治理能力和治理体系现代化的视阈下展开研究，以常用于安全科学、风险评估学科的功能共振分析方法来研究网络舆情治理与化解社会风险的议题，创新性地提出了“网络舆情治理功能共振”概念，搭建了网络舆情功能共振模型，厘清了网络舆情作为网络社会“技术-社会”系统形塑的复杂性社会功能，明晰了“弱者强势、情绪优势、轻

本书以习近平总书记关于加快推动传统媒体和新型媒体融合发展系列重要论述为指导,以强化融媒体传播为目标,以立德树人为根本,在强化“互联网”思维前提下,既总体论述融媒体传播动因、传播影响、传播理念、传播方式、生产模式以及融媒体传播的伦理,又分类介绍报纸、广播、电视、网络、新型媒体各自的传播特征、受众群体、传播效果,以使讀者在

全国新闻记者职业资格考试办公室根据国家新闻出版署、人力资源社会保障部联合印发的《新闻记者职业资格考试办法》和《新闻记者职业资格考试实施细则》，组织新闻业界、学界专家，制定本大纲。大纲主体内容分为“新闻基础知识”和“新闻采编实务”两个部分。新闻基础知识重点测查应试人员是否准确理解和全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想