这是一个手指和键盘可以代替嘴巴的时代吗?——当然不是!
时下社会,口才力=说服力、演讲力=竞争力、号召力=领导力!好口才无疑是成功的庞大助力!而这些都可以通过学习和练习获得。
本书以卡耐基口才理论的精华为基础,结合口才培训学院的真人实例,辅以杨勤老师8年口才培训的实用技巧,能够有效帮助读者克服讲话紧张、无条理、无素材等种种问题,是一本集趣味性和实用性于一体的当众讲话口才宝典。
汇聚真人实例、公式法则,超简单、易掌握的口才自学手册,让你开口就受欢迎!
\\t目 录
\\tCONTENTS
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\\t绪论 助你成为讲话高手 获取你的成功喜悦 01
\\t第一篇 当众讲话之准备篇
\\t第1课 走出误区 克服紧张 003
\\t第一节 走出误区 拨云见日 004
\\t第二节 了解紧张 心有主张 009
\\t第三节 实战篇:克服紧张训练课 016
\\t第2课 确立目标 有的放矢 023
\\t第一节 确立目标 阶段达成 024
\\t第二节 实战篇:确立目标训练课 028
\\t第3课 闪亮登场 秀出自信 033
\\t第一节 重塑形象 涅槃重生 034
\\t第二节 风度打造 表里如一 038
\\t第三节 实战篇:闪亮登场训练课 043
\\t第4课 声音整形 完美呈现 047
\\t第一节 语音重建 悦耳动听 048
\\t第二节 朗读训练 情深意重 056
\\t第二篇 当众讲话之社交篇
\\t第5课 人物介绍 精彩纷呈 065
\\t第一节 自我介绍 架构桥梁 066
\\t第二节 介绍他人 栩栩如生 071
\\t第三节 实战篇:人物介绍实战训练 076
\\t第6课 话题无限 玩转交际 079
\\t第一节 寻找话题 有章可循 080
\\t第二节 实战篇:话题无限训练课 086
\\t第三篇 当众讲话之条理篇
\\t第7课 条理叙事 把握节奏 095
\\t第一节 七何公式 言简意赅 096
\\t第二节 实战篇:条理叙事训练课 102
\\t第8课 条理清晰 尽在掌握 107
\\t第一节 条理不清 剖析原因 108
\\t第二节 条理公式 他山之石 111
\\t第三节 实战篇:条理清晰训练课 121
\\t第四篇 当众讲话之吸引说服篇
\\t第9课 内容丰富 张口就说 127
\\t第一节 精彩故事 引力无穷 128
\\t第二节 实战篇:讲故事训练课 136
\\t第10课 语言生动 轻松搞定 141
\\t第一节 语言具体 场景真实 142
\\t第二节 实战篇:语言生动训练课 155
\\t第11课 真情演绎 所向无敌 161
\\t第一节 以情动人 所向披靡 162
\\t第二节 实战篇:感染力训练课 169
\\t第12课 号召说服 技高一筹 173
\\t第一节 说服他人 攻心控脑 174
\\t第二节 开门见山 直抒己见 175
\\t第三节 魔法公式 曲径通幽 178
\\t第四节 实战篇:号召说服训练课 181
\\t第五篇 当众讲话之演讲篇
\\t第13课 精彩开场 魅力无边 187
\\t第一节 精妙开场 异曲同工 188
\\t第二节 实战篇:开场白训练课 195
\\t第14课 幽默风趣 高贵气质 199
\\t第一节 幽默口才 信手拈来 200
\\t第二节 实战篇:幽默口才训练课 212
\\t第15课 豹尾神功 画龙点睛 215
\\t第六篇 当众讲话之即兴篇
\\t第16课 即兴讲话 信手拈来 223
\\t第一节 勤思多练 出口成章 224
\\t第二节 实战篇:即兴讲话训练课 233
\\t第17课 我是主持 由我作主 239
\\t第一节 主持台词 章法分明 240
\\t第二节 实战篇:主持口才训练课 248
\\t第18课 精彩辩论 舌绽莲花 251
\\t第一节 言辞犀利 雄辩滔滔 252
\\t第二节 实战篇:辩论口才训练课 259
\\t第19课 颁奖答谢 酒宴祝词 263
\\t第一节 颁奖答谢 真心飞扬 264
\\t第二节 酒宴祝词 大方得体 269
\\t第三节 实战篇:颁奖答谢酒宴祝词实战训练课 273
\\t第20课 陌生话题 张口就来 277
\\t第一节 万能公式 踌躇满志 278
\\t第二节 张口就来 至高境界 280
第三节 实战篇:张口就来训练课 283
第一篇
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\\t当众讲话之准备篇
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\\t第 1 课
\\t走出误区 克服紧张
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\\t要是你一直把弓弦绷得太紧,你的弓就会很快断裂。
\\t—费德鲁斯
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\\t可能有很多朋友已经准备学习当众讲话了,或者正在学习当众讲话的路上,但是他们在学习时仍有很多的困惑和不解。有很多学员见到我,问得最多的问题就是“老师,我怎样才能拥有好口才?”“我看了很多的口才书和视频,为什么我的口才一点也没有提高呢?”“为什么我在下面想得很好,上台却紧张到大脑一片空白,讲得乱七八糟呢?”“我只有小学文化水平,我也能学好当众讲话吗?”等等。
\\t所谓“理不辩不明”,为了能让大家更好地学习当众讲话,理解口才学习的真正内涵,从而更好地指导我们后期的学习,我将从以下三个方面进行阐述,希望帮助大家把这些问题弄清楚的同时,也能帮大家理清思路,找到正确的方向,从而在学习当众讲话时一帆风顺、更上一层楼。
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\\t第一节 走出误区 拨云见日
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\\t人生的道路充满着崎岖和坎坷,而路途的荆棘和遥远都不可怕,最可怕的是走入歧路而自己却不知道,方向都不对,更别提到达成功的终点了。因此,在学习中我们应该尽量避免走入误区,否则将使自己事倍功半,无功而返。那么,在学习当众讲话时有哪些常见的误区呢?让我们来看看他们的庐山真面目吧!
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\\t误区一:文笔好就讲得好
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\\t在生活中文笔好的人大有人在,但他们面对当众讲话时的表现往往没有他们的文章那样出色。1982年诺贝尔文学奖得主哥伦比亚作家马尔克斯,是20世纪最具影响力的作家之一。然而马尔克斯虽然腹有诗书,下笔生花,但他却十分害怕在公众场合发表演讲。每当他不得不站在大众面前讲话,他都会显得特别拘谨,无法做到畅所欲言,有时甚至会无话可说。这说明写和讲是有很大区别的。
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\\t【学员案例】(李新 男,38岁,武汉市某机场航站楼主管)
\\t初次见面的时候,他给我的印象很好,无论是形象气质还是谈吐都非常不错。当我问到他为什么想学习当众讲话时,他难掩心中的失落,道出了个中原委。他毕业于西安交通大学,走上工作岗位后,一直勤勤恳恳、兢兢业业,工作业绩也很好,平时的学习材料或有什么重要文件都是由他撰写,领导也一直想提拔他到更高的岗位上去历练。但是他们单位对于高层人士的选拔,必须要经过竞聘环节的考核,由评委打分决定。在做竞聘准备的小房间内,只有几个选手在里面,虽然空气中充满了压抑和紧张,但是他凭着对自己写作水平和工作能力的自信,觉得这次的竞聘志在必得。当他推开考核办公室的大门时,整个人都懵了。前面是一个约10平方米的舞台,空荡荡的,闪亮的灯光显得格外刺眼,下面坐的是黑压压的人群。望着这些或认识或不认识的领导、评委和观众,李新大脑里一片空白,在谈到对竞聘岗位的认识时,由于自己有所准备,所以勉强应付过来了,即使是这样,中间也出现了忘词的尴尬。在后面的竞聘提问中,他彻底败下阵来,对于评委所提的三个问题他完全没有思路,在那一刻,他的脑子像是凝固了一样,已经没办法运转了,只想找个地缝钻进去,而这次竞聘自然也是以失败而告终。事后,很多领导和同事为他感到惋惜不已。
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\\t写作和当众讲话虽然有相通的地方,但是又有很大的不同,在下面会写文章绝不等同于在众人面前会讲话。
\\t虽然写作和当众讲话都是对自己思想和观点的表达,它们都比较注重整体的框架和结构,要求条理清晰,逻辑性强等。但是它们的准备时间、修改要求、表现形式和受众不尽相同,我们在当众讲话时,需要利用最短的时间完成构思、选材、语言组织等环节,有时甚至还要求讲话者边讲边想,没有时间准备和修改;并且在讲的同时还要辅以抑扬顿挫的声音、与内容相符的情绪调动和态势语言;让讲话者可以镇定、大气、自信、从容地面对观众表达自己的观点和看法。
\\t误区二:文化低就学不好
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\\t在生活中,很多人误认为文化水平的高低直接决定了自己口才的好坏,其实不然。著名的华西村村长吴仁宝是一个地地道道的农民,但他素有“农民语言大师”的美誉,他的讲话精辟、易懂,比如:“我听了老百姓的话,老百姓就会听我的话”,“家有黄金数吨,一天也只能吃三顿;豪华房子独占鳌头,一人也只占一个床位”等话语都被奉为经典、广为流传。而在我们学校学习的学员文化层次各异,拥有高学历的人更是比比皆是,有从海外名校毕业归来的,有博士、硕士等,相比之下,在当众讲话时,文化水平高的人在用词上更为讲究、语言的逻辑上更为严谨,但这些都不是决定性的因素,要想在当众讲话时,在短时间内能给观众留下深刻的印象,同时具有较强的感染力,最重要的是语言的生动性和真情的表达。
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\\t【学员案例】(欧君 男,25岁,健身教练)
\\t他从小父母离异,由于家里管得少,初中毕业后就外出打工。他做过搬运工、销售、汽车修理工,到过广州、上海、烟台等城市,18岁时应征入伍成为了海南某部的一名海军战士。退伍后的他想要做一个健身教练,他考虑到作为健身教练必须口才好,才能招揽更多的学生,所以想通过训练口才提升这方面的能力。但是,另一方面,他又担心自己学历低而学不好口才。然而,出人意料的是,他在每次口才训练课上的讲话都很受其他学员们的喜爱。原来,他的特殊经历让他很早就尝到了人间的冷暖,记得他讲了自己16岁时用第一次挣到的薪水给妈妈买礼物时,妈妈激动得潸然泪下的经历;讲了做化妆品销售时,骗子公司是如何骗去他仅有的300块钱的辛酸;还讲了当海军时,在海上看到的美丽景色和遇到暴风雨时的狼狈不堪的样子……他的这些叙述鲜活而平实,极富感染力。尽管他的年龄不大、学历不高,但是他的生活经历极为丰富,而这些经历让他在讲话时充满真情,让人印象深刻,久久难以忘怀。
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\\t一般而言,作为社会人,一个人所拥有的丰富的社会阅历和对人、对事、对物的深刻认识和感知是当众讲话中最宝贵的财富。我们相信:每个人的经历都是一个威力巨大的武器,只是你还不知道如何扣动扳机,让自己的话语击中对方的心灵而已;每个人的记忆都是一个宝藏,只是你还没有发现这些宝藏的价值,不知道如何使用而已。
\\t当然,如果我们意识到文化水平低有可能阻碍我们在表达上的发挥,我们就需要在平时通过积累更多的知识、讲话的素材,让自己的内涵更丰富、思想更成熟;同时通过掌握应用这些素材的技巧和方法,让我们在讲话时内容丰富精彩且妙趣横生,各种妙词佳句都可以信手拈来,就自然能平添不少个人魅力。
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\\t误区三:学的仅仅是口才
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\\t学习当众讲话,从小的方面来讲,就是学习如何更好地表达自己的观点和感受,让自己在社交中应对自如。事实上,观点、看法人人都会提,关键是你所提的观点别人是否能接受,这就需要自己对相关问题有深刻的认识,否则,说的话不疼不痒,浅尝辄止,别人就会左耳进右耳出,起不到任何作用。而我们当众讲话的内容更多的是要求能“明白事理,促进行动”,这就给讲话者提出了更高的要求。你是否有令人折服的观点呢?你说的道理别人能接受吗?你的倡议能打动人吗?这些问题就显得非常重要。
\\t因此,从大的方面来看,学习当众讲话实际上学的是明辨是非、透过现象看本质的能力,从而提升自己的思想境界。一个看问题不透彻的人,很难说出令人信服的话;一个思想境界低的人很难说出高远的话。只有当自己对事、对物有了深刻的认识后,你才会形成正确的道德观和价值观,并用它们来指导自己的生活。
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\\t【学员案例】(叶倩倩 女,19岁,中南财经大学大一学生)
\\t她来自湖北黄石一个幸福的三口之家,从小生活条件优越,可以说是集万千宠爱于一身。但是,读大学后,来到了一个陌生的环境,使她非常不适应,同学关系也处理得很不好。面对当众讲话时,她还常常因为无话可说而感到自卑,一向好强的她来到我们学校学习口才。
\\t在发表结业感言时,她动情地说:“我在这里学到的不仅仅是口才,更懂得了很多为人处世的道理。如今,我与同学的关系变得更融洽了,爸妈也说我更懂事了。记得有一次,老师要求我们就《学会感恩》展开话题,说实在的,长这么大,我从来都是过着饭来张口、衣来伸手的日子,完全没想过要去感恩。听到其他学员的感恩故事,我简直觉得自己无地自容。现在,我利用空闲时间在学校勤工俭学部做兼职,不仅锻炼了自己,也加强了我和老师与同学之间的关系。前天勤工部发了第一周的薪水200块钱,我用这些钱买了一个剃须刀和一条围巾分别送给了我的父母。虽然钱不多,但是它代表了我对父母养育之恩的感激之情,也是对我这么多年的不懂事的最大弥补。在以后的生活中,我要时刻怀着一颗感恩的心去回报父母、回报社会。”
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\\t每次学员对不同话题的见解和看法的表达,都是一次次心与心的交流与碰撞,他们在学习中不断地成长,也在不断地走向成熟。
那么,除了口才以外,我们学习当众讲话到底还有哪些收获呢?首先,在学习当众讲话时,随着知识的不断积累会让你觉得自己变得更加强大,知识素养也在不知不觉中得到了提高。其次,当你知识素养和道德修养达到一定的水准,你将不仅仅是站在个人的角度看问题,表达的观点经常能一针见血、一语中的,分析的内容也能鞭辟入里,令人叹服。最后,每当你站在台上面对众多的陌生人开口讲话时,你会发现每次都是对你的内心的最大考验,通过不断的训练,你就能战胜自己的恐惧,可以真正站在台上谈笑风生、滔滔不绝。试想,你在台上表现都如此优秀,更何况是在生活和工作中呢?而由于自己具有非凡的口才和良好的心理,遇到任何场合的讲话都知道如何去说、怎么说得更好,这种自信心就会油然而生,讲起话来就会得心应手、无往不利。