本书是为测控技术与仪器专业新生编写的教材,用最简洁、最易接受的语言和图片介绍了综合测量与控制,涵盖光、机、电和算等综合技术,又涉及仪器仪表行业的专业内容;介绍了该专业在国民经济与国防建设中的地位,并介绍了专业知识体系和课程体系,使学生能够了解本科阶段专业教学环节,做好学习规划。
满怀憧憬与期望的大学新生迫切希望了解自己所选专业的性质、内容、知识面和它在社会中的地位。随着人生最美好时光的到来,同学们都期望学习到终身受益的知识,使自己成长为祖国社会主义建设的栋梁之才。为了尽早让学生能够对所选专业有全面而深入的认识,激发学生的学习兴趣,树立学习目标,尽快地适应大学阶段的学习生活,制订出适合自身发展的学习规划,为大学阶段的学习生活开创良好的开端,我们编写了本书,详细介绍测控技术与仪器专业的主干学科、基础理论、知识体系、相关企业、发展方向与就业、创业等相关内容。
测控技术与仪器专业属于多学科融合,技术交叉,知识面宽,涉及光、机、电、测量与控制基础理论,仪器仪表技术、计算机技术、网络通信技术与信息技术等多学科技术知识,内容非常丰富。本书作为高校第一学期开设“测控技术与仪器专业导论”课程的参考教材,意在能够用深入浅出的方式为测控技术与仪器专业拉开“序幕”。
本书尽量用简单易懂的词语介绍专业内容而规避高深理论与公式推导。本书共设9章,第1章为绪论,介绍开设导论课的目的、意义,导论课的性质、基础理论课的重要性与专业课的学习方法;第2章为专业概述,介绍测控技术与仪器专业发展史,专业定位,专业的学科定位,测控技术的核心概念,测控技术与仪器的基本概念和在各个行业中的应用;第3章与第4章分别讨论测量与控制技术,是测控技术与仪器的基础;第5章讨论各种类型的企业与测控技术的关系,扩展学生对测控技术与仪器专业的理解;第6章为计量标准概述,是测控技术与仪器专业学生必须掌握的知识,是提高产品质量的关键;第7章为测控技术发展概述,测控技术在高速度、高精度、非接触与遥感遥测领域发展的现状与前景;第8章为测控技术与仪器专业知识体系与课程体系的介绍,使学生对学科体系洞若观火,以便帮助学生制订专业发展规划;第9章讨论就业、创业与考研深造问题,指明测控技术与仪器专业的良好职业发展前景。
本书由王庆有教授担任主编并负责第1章、第2章和第9章的编写,周著学负责第3章的编写,刘伟负责第4章第5章的编写,王伟负责第6章第7章的编写,张彦陟负责第8章的编写。
测控技术与仪器发展迅速,应用领域极其广泛,编写中编者作出很大努力,使内容尽可能反映最新的实用测控技术与更多的仪器设备,力求紧跟专业发展方向,使学生理解测控技术与仪器专业的内容,了解测控技术与仪器专业的学生所学习的知识在国民经济与国防建设中的重要地位。激发学生学习积极性与主动性。
本书在每个章节的结尾处都精心地设置了一些思考题,用来帮助学生理解和消化文中内容,有些是对整章内容的总结与拓展,希望学生认真学习、思考,理解和掌握书本内容。
本书旨在使学生对专业内容深入理解,学习一些前瞻性的知识,做到心中有数、充满期待。本书是衔接中学和大学本科专业教育的重要纽带,学习过程中要结合中学阶段所学的知识,基于对本书的阅读和对思考题的解答,逐步探索出大学阶段的学习方法。
本书是在完成福建省省级教育改革项目“测控技术与仪器专业综合改革试点”过程中走访了多家企业,依据企业对人才的需求,对本专业人才培养方案进行了修订,尽量向应用技术型倾斜,课程设置、教学模式和教学方法也做了相应的修改,综合、总结其他学校和教育部教学指导委员会的指导意见编写的。在此非常感谢福建省“测控技术与仪器专业综合改革试点”项目、省内各相关企业领导和闽南理工学院各级领导的帮助和支持。
由于编写时间仓促,书中难免有不足或者错误之处,望读者批评指正。欢迎教学第一线的教师提出宝贵意见,以便改进。
编者
王庆有,黑龙江省牡丹江市人,天津大学精密仪器与光电子工程学院教授,中国光学学会光电技术专业委员会委员,光学教育委员会常委,中国仪器仪表学会图像科学与工程分会常务理事。长期从事光电传感器应用技术的教学与科研工作,先后编写《CCD应用技术》《光电技术》《图像传感器应用技术》和《光电传感器应用技术》等教材,发表科技论文几十篇,持有多项发明专利,获得省部级科技进步奖,创办了天津市耀辉光电技术有限公司,使该公司成为光电传感器教学实验仪器设备研发的高新技术企业,在全国范围内连续举办25届CCD应用技术讲习班,使几百名科技人员受益。现为闽南理工学院光电系学术带头人。
前言
第1章 绪论
1.1 专业导论的意义
1.1.1 专业导论的目的
1.1.2 专业导论的性质
1.2 高等院校
1.2.1 学会生活
1.2.2 学会学习
1.2.3 学会交流与合作
1.2.4 学会思考与研究
思考题
第2章 专业概述
2.1 测控技术与仪器专业概况
2.1.1 测控技术与仪器专业发展史
2.1.2 专业定位
2.1.3 专业的学科定位
2.1.4 测控技术的核心概念
2.1.5 测控技术与仪器的基本概念
2.2 测控技术的应用
2.2.1 在机械制造业中的应用
2.2.2 在化学工业生产中的应用
2.2.3 在电力工业中的应用
2.2.4 在石油工业生产中的应用
2.2.5 在冶金工业中的应用
2.2.6 在煤炭工业中的应用
2.2.7 在农业生产中的应用
2.2.8 在国防科学与国防工程中的应用
2.2.9 在医疗卫生系统中的应用
2.2.10 在民生中的应用
2.3 测控技术的历史渊源
思考题
第3章 测量技术概述
3.1 测量技术的概念
3.1.1 测量
3.1.2 测量技术
3.1.3 测量系统
3.2 传感器
3.2.1 传感器的定义
3.2.2 传感器的构成
3.2.3 传感器的分类原则
3.2.4 传感器的技术指标
3.2.5 传感器的应用原则
3.3 传感器的基本工作原理
3.3.1 电阻式传感器
3.3.2 电感式传感器
3.3.3 电磁式传感器
3.3.4 电容式传感器
3.3.5 压电式传感器
3.3.6 热电式传感器
3.3.7 光电式传感器
3.3.8 光纤式传感器
3.3.9 霍尔式传感器
3.3.10 谐振式传感器
3.4 信号处理方式
3.4.1 模拟方式
3.4.2 模数方式
思考题
第4章 控制技术概述
4.1 控制技术概念
4.1.1 人工控制
4.1.2 自动控制
4.1.3 控制中的反馈
4.2 控制系统概述
4.2.1 自动控制系统
4.2.2 仪器仪表在控制系统中的应用
4.2.3 传感器在控制系统中的应用
4.2.4 计算机在控制系统中的应用
4.2.5 智能控制系统
4.2.6 在线测量技术
思考题
第5章 企业与测控技术的关系
5.1 企业概述
5.1.1 工业企业看测控技术
5.1.2 规模企业看测控技术
5.1.3 高新技术企业看测控技术
5.1.4 非工业企业看测控技术
5.1.5 质量监管部门对测控技术要求
5.2 生活中的测控技术
5.2.1 食品安全与测控技术
5.2.2 生活质量与测控技术
思考题
第6章 计量标准概述
6.1 国家计量标准
6.1.1 国家计量标准概述
6.1.2 国家计量标准的使用
6.2 企业标准
6.2.1 企业标准概述
6.2.2 企业标准的作用与意义
思考题
第7章 测控技术发展概述
7.1 高准确度测量技术
7.1.1 高准确度测量技术概述
7.1.2 高准确度测量仪器
7.2 快速测量技术
7.2.1 快速测量技术概述
7.2.2 快速测量方法
7.3 非接触测量技术
7.3.1 非接触测量技术概述
7.3.2 非接触测量方法
7.4 遥感遥测技术概述
7.4.1 遥感技术概论
7.4.2 遥测技术概论
思考题
第8章 测控专业的知识体系与课程
体系
8.1 测控专业人才培养方案与要求
8.1.1 培养目标
8.1.2 培养要求
8.2 测控专业的理论基础和知识体系
8.2.1 理论基础
8.2.2 知识体系
8.3 测控专业的主干学科与课程体系
8.3.1 主干学科
8.3.2 课程体系
8.4 实践教学
8.4.1 实验教学
8.4.2 课程设计
8.4.3 毕业设计
思考题
第9章 就业、创业与考研深造
9.1 就业
9.1.1 就业前景
9.1.2 就业准备
9.2 创业
9.3 考研深造
9.3.1 考研方向
9.3.2 考研准备
思考题
参考文献
《测控技术与仪器专业导论/普通高等教育测控技术与仪器专业规划教材》:
2)在对抗自然灾害中的应用。
自然灾害是指环境异常或环境的突发性变化,给人类生活和生存带来的灾难。近年来遥感技术在预报灾害方面取得很多重要成就,成为预报自然灾害的有力工具和手段。
近年来,在利用多时相遥感资料和地理信息系统技术对黄土高原水土流失进行综合调查和研究;利用全球定位系统技术,监测地壳及其板块的运动,进行大区域的地球动力学研究,探索地震的发生机理,进行地震的中长期预报;利用多时相大比例尺航空遥感图像结合气象预报资料和地面勘查进行滑坡、泥石流的调查与监测,保障重点工程及铁路沿线的安全;以及利用远距离卫星通信技术,提高灾害预报的及时性和准确性,为救灾和决策提供依据等方面,都取得很大成效和重大的进展。
(3)军事上的应用
遥感在军事上的应用是不言而喻的。事实上,军事应用是遥感最早最成功的应用,今天遥感的发展是得益于遥感在军事上成功的应用而迅速发展起来的。目前,发射的绕地球运行卫星,绝大部分是与军事有关的。当今战争的胜负,不仅取决于军事实力(人力、武器)的对比,准确可靠的信息获取、传输和决策对战争的胜负起着关键性的作用。
7.4.2遥测技术概论
遥测技术起源于19世纪初叶,航空、航天遥测技术则分别开始于20世纪30年代和40年代。此后,遥测广泛用于飞机、火箭、导弹和航天器的试验,也极大地促进了遥测技术的发展。20世纪五六十年代,随着通信理论、通信技术和半导体技术的发展,遥测技术在调制体制、传输距离、数据容量、测量准确度以及设备小型化等方面都取得了很大的进展。20世纪60年代以来,遥测技术发展的显著特点是:遥测设备的集成化、固态化、模块化和计算机化,出现了可编程序遥测和自适应遥测。
1.遥测技术
遥测技术是将对象参量的近距离测量值传输至远距离的测量站来实现远距离测量的技术,是利用传感技术、通信技术和数据处理技术的一门综合性技术。最初主要是通过导弹、卫星等飞行体中的传感器将载荷上的各种物理数据采集后通过无线信道传输到地面进行分析(内测)和直接用被测目标的反射波所提供的数据进行分析(外测)。这里涉及传感器的开发,如温度、压力、离子等各种传感器以及利用无线电波碰到目标产生的回波进行定位(雷达)技术。
2.遥测系统的工作原理
遥测是通过遥测系统进行的。遥测系统由三部分组成(见图7-17):①输入设备,包括传感器和变换器,传感器把被测参数变成电信号,变换器把电信号变换成适合于多路传输设备输入端要求的信号;②传输设备,是一种多路通信设备,它可以是有线通信或无线电通信,既可传输模拟信号也可传输数字信号,目的是把输入设备输入的信号不失真地传到终端;③终端设备,它的功能是接收信号,对信号进行记录、显示和处理,以获得测量结果。
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