小学生想象作文一本全（手把手作文）_王伟营　主编_9787505428225

　　本书特点：
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　　第一篇　童话
   童话是儿童文学的一种，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，表达感情。童话一般可分为超人体童话、常人体童话、拟人体童话。超人体童话是借助于神仙、精灵和某种神奇的魔法或宝物来展开神异的故事情节，如《渔夫和金鱼的故事》《宝葫芦的秘密》；常人体童话，描写的一般是普通人的日常生活和斗争，如《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》；拟人体童话是指采取拟人化的手法，以动物、植物或无生物作为主人公的童话，如《木偶奇遇记》《小青石》。小学生学习写童话，主要是写拟人体童话。
    要写好童话，同学们还应该注意如下几点：
　　一、通过模仿来提高自己写童话的能力
   我们平时看到的、听到的童话故事一定不少。我们可以变书本的童话为心中、口中的童话，可以充分发挥自己的想象力，把它们不断地修改、充实、完善，然后再写下来，写出另外的新意来。试一试，你肯定会成功的。
　　二、从身边熟悉的事物开始，拓展思路，写出新意
   在写童话时，选材不能贪大求深，要从身边的、熟悉的事情或事物开始，来充分发挥想象，拓展思路。比如：铅笔、橡皮、卷笔刀是常用的学习用具，我们就可以围绕它们与我们学习时的情况来写：也许它们齐心协力帮助你改正了粗心大意的毛病；也许它们在帮助你学习的过程中曾经发生过分歧，出现过不愉快；也许在你取得成绩时，它们持有不同的观点，过多地注重了自己的功劳，有过争吵，等等，这样一篇有趣的童话故事就写出来了。再比如：眼睛、耳朵、鼻子和嘴这四兄弟是你缺一不可的好朋友。为了你的生活、学习，它们可是付出了艰苦的劳动，它们的亲密合作给你带来了极大的方便，要是它们闹不团结，你可就惨了。设想一下它们之间可能发生的故事，一定十分有趣。展开想象去尽情、大胆地写出童话故事吧！
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