素描作为艺术院校的专业基础课，已经从传统的素描发展为兼容写实与抽象、传统与现代的多种素描概念并具的创意素描体系。
《创意素描教程/普通高等教育艺术设计专业规划教材》主要分为三章内容，第一章主要介绍了素描的概念与历史，以及东西方素描的异同；第二章介绍了素描的基础内容，包括素描的构成、造型要素、造型训练、表现形式等内容；第三章是《创意素描教程/普通高等教育艺术设计专业规划教材》的重点，主要介绍了创意素描，具体包括创意素描的概述、形式与规律、材质与机理，并从创意具象素描和创意抽象素描来详细讲解。
《创意素描教程/普通高等教育艺术设计专业规划教材》适合于普通高等院校艺术设计专业师生教学使用，也可供其他专业或爱好者阅读参考。
素描作为艺术院校的专业基础课，已经从传统的素描发展为兼容写实与抽象、传统与现代的多种素描概念并具的创意素描体系。
《创意素描教程/普通高等教育艺术设计专业规划教材》主要分为三章内容，第一章主要介绍了素描的概念与历史，以及东西方素描的异同；第二章介绍了素描的基础内容，包括素描的构成、造型要素、造型训练、表现形式等内容；第三章是《创意素描教程/普通高等教育艺术设计专业规划教材》的重点，主要介绍了创意素描，具体包括创意素描的概述、形式与规律、材质与机理，并从创意具象素描和创意抽象素描来详细讲解。
《创意素描教程/普通高等教育艺术设计专业规划教材》适合于普通高等院校艺术设计专业师生教学使用，也可供其他专业或爱好者阅读参考。
杨萍，北京印刷学院，副教授，杨萍系北京印刷学院设计艺术学院副教授，教龄23年，一直工作在教学第一线，主讲过素描、色彩、装饰、色彩构成、立体构成、写生、装置艺术、并指导毕业设计。“素描”精品课程负责人。
教学科研成果（已发表专业论文和著作）：
2005年 学术论文“更新观念，搞好设计艺术专业素描教学改革”发表于北京印刷学院学报2005年第一期；
2006年学术论文“设计艺术专业素描教学的探索与思考”发表于北京印刷学院设计艺术学院教师论文集，北京艺术与科学电子出版社；
2006年学术论文“现实的存在与艺术的直观”发表于北京印刷学院设计艺术学院教师论文集，北京艺术与科学电子出版社。
第一章 素描概述
第一节 什么是素描
第二节 素描的演变与发展
一、 西方素描的演变与发展
二、东方素描的演变与发展
第三节 东西方素描的异同
第二章 素描基础内容
第一节 素描的构成
一、素描的基础地位
二、素描的工具材料
第二节 素描造型要素
一、结构
二、比例
三、虚实
四、明暗光影
五、透视
第三节 素描造型训练
一、静物写生
二、人像素描
三、人体素描
四、风景素描
第四节 素描艺术的主体表现形式
一、写实性素描
二、写意性素描037
三、抽象性素描
第五节 素描写生技法
一、慢写
二、速写
三、默写
第六节 创作与感悟
第三章 创意素描
第一节 回顾传统素描教学
一、 传统素描教学的轨迹
二、传统素描教学简晰
第二节 创意素描的概述
一、创意素描的轨迹
二、创意素描与传统素描的区别
三、 创意素描的涵义
四、创意素描的价值
五、创意素描特点
六、创意素描的内容与形式057
第三节 创意素描的形式规律
一、变化与统一
二、运动与节奏
三、简化与概括
四、夸张与变形
第四节 创意素描的材质与肌理
一、创意素描对材质媒介的利用与拓展
二、创意素描中材质的表现
三、材质与肌理的表现形式
四、材质与心理情感传递
五、材料与造型
第五节 创意具象素描
一、创意具象素描的内涵
二、创意具象素描的特点
第六节 创意具象素描的造型与表现方式
一、创意具象素描的表现类型与形式特征
二、创意具象素描的意向表现性
第七节 创意抽象素描
一、抽象与具象之比较
二、抽象绘画的语言特征
三、用音符代替情节的特征
第八节 抽象素描的表现语汇
一、简化与抽离
二、形的绝对再创造
三、材质媒介的广泛利用
结束语
参考文献
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