《好玩的数学绘本》第三辑共10册，涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等基础数学内容，通过有趣的故事，向孩子渗透最基础最重要的数学知识点，适合学前和小学低年级孩子阅读。
每一册都是一个独立的绘本故事，由故事引发出数学知识点，吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来，培养孩子对数学学习的兴趣，开发数学思维。
《毛毛虫的袜子》 数与运算：列式解题
刺猬阿姨最会织袜子了，那袜子软软的、暖暖的，穿起来真舒服！青蛙、螳螂、毛毛虫也来找刺猬阿姨了，它们各有多少条腿呢？毛毛虫拿到袜子很伤心，因为刺猬阿姨只给它织了六只，它其实有十六条腿。这是怎么回事呢？
适读人群 ：3-6岁
还在为孩子的数学学习发愁吗？赶快打开这套“好玩的数学绘本”吧，让孩子轻松爱上数学。
1.在有趣的绘本故事中学习数学基础知识，系统打造趣味数学教室，由名家推荐
2.根据孩子认知水平不同，绘本套系分为幼儿园小班、中班、大班三个体系
3.每个故事后面设置了练习和手工、游戏等，强化数学知识认知
4.书后附数字认知卡片、时钟卡片等学习小教具，让学习变得更简单
让孩子爱上数学
几乎每一个教师和家长都知道，数学非常重要，他们希望自己的学生或孩子能够喜欢数学。
然而，数学内容比较抽象，学习起来比较枯燥，如果数学启蒙教育的方法不得当，会使孩子产生畏难情绪，进而影响以后学习数学的态度和学好数学的信心。如果我们能让孩子在生动活泼、妙趣横生的气氛里学习数学，使他们感受到数学是有趣的、有用的，数学是无所不在的……爱数学的种子会自然而然地在孩子幼小的心灵里萌发！
阅读《好玩的数学绘本》或许能达到这样的效果！这是一套关于数学的奇妙绘本，通过构思巧妙的童话故事和发生在小朋友生活中的故事，向孩子渗透数学的知识和方法，涉及数学教育内容的多个领域，“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“统计与图表”等等。这些故事生动有趣，非常适合学前儿童和小学低年级学生阅读理解，会让孩子在生动的情节进展中获得愉悦的体验，并不知不觉地感受、学习到数学知识。例如，在与风妖精的玩伴们一起整理并清点玩偶、碗碟等活动中，孩子不仅明白了大家一起玩耍的规则——不开心也不能随便捣乱，还学会了数出和记录几十几个物品的方法，感受到以十为单位数物品的数量更准确、方便。再有，孩子跟随小企鹅基摩一起去旅行，不仅解决了很多在旅行中遇到的问题，还理解、掌握了数的排列顺序的知识。这样的阅读与学习体验，会使孩子感受到，原来数学不但非常有趣，而且在生活中有那么多的用途，激发孩子对数学的好奇心和求知欲，而这些正是喜欢数学、学好数学的必要基础！
值得教师和家长注意的是，每册书的故事结束后都有一个跟孩子一起完成的游戏，让孩子用刚学的数学知识进行操练，进一步体会数学知识的含义以及实际应用。
希望这套有趣而精美的数学绘本能给孩子带来美好的阅读体验。
人民教育出版社小学数学室资深编辑
卢江
俱可欣，毕业于北京第二外国语大学韩语系。现就读于韩国仁川大学研究生，研究韩国图画书的发展方向。翻译过作品《每天10分钟和妈妈的亲子游戏》《每天10分钟和爸爸的亲子游戏》。
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