1.教材体现了包含项目驱动（Project）、岗前培训（Training）、技能比武（Competition）、任务巩固（Assignment）于一体的一种教学方法。
2.项目驱动，任务引领。
3.图文并茂，贴近实务。
4.教学设计充分体现了职业技能教育与德育教育、情感教育和职业生涯规划教育相结合。
仓储与配送活动是商品流通乃至社会再生产过程中不可缺少的，是现代物流体系中的重要环节。对于企业来说，如何提高仓储配送工作效率，降低仓储配送运营成本，从根本上提高物流管理和服务水平，是每个企业都必须面对和解决的问题。对于学校而言，仓储与配送实务作为物流专业的核心课程，在2010年教育部主办的全国职业院校技能大赛中增设了仓储进出库团体赛以后，就显得更为重要了。
本书主编身兼企业培训咨询、物流竞赛辅导、仓管员考证辅导等多重角色，在编写本教材的过程中，力求做到内容“紧贴企业实务、紧扣考证大纲、紧跟技能大赛”，让一书三用，方便企业人士自学，方便老师教学，方便学生考证。
本书共有两个篇章：第一篇仓储作业包含5个模块，分别是走进仓储、仓储规划、入库作业、在库作业、出库作业；第二篇配送作业包含4个模块，分别是走进配送、配送中心选址、配送中心内部规划、配送中心业务处理。
为便于知识和技能的掌握，本书在栏目设计上做了这样一些安排：
（1） 任务展示：通过布置操作性很强的任务，驱动学生的学习兴趣和工作欲望。
（2）岗前培训：主要介绍任务所涉及到的一些必备的理论知识、操作流程、作业技巧。
（3）任务执行：图文并茂地展示项目任务的具体操作步骤，以及介绍操作过程中应该注意的细节。
（4）技能训练：在每个“任务执行”结束后，进一步安排一个技能训练项目，巩固先前所学。
（5）小贴士：在岗前培训、任务执行的过程中，根据需要适时安排此栏目，教授学生一些相关的扩充知识。
本书的主要特点如下：
（1）教材体现了PTCA实训教学法，即包含项目驱动（Project）、岗前培训（Training）、技能比武（Competition）、任务巩固（Assignment）于一体的一种教学方法。
（2）项目驱动，任务引领。教材改变了以往的编写体系，充分体现了“做中学，做中教”的指导思想。
（3）图文并茂，贴近实务。本书除了介绍仓储配送的实务流程、操作步骤外，还配备了大量的作业图片和工作表单，可以作为专业课程教材使用，也可供相关企业员工的培训使用。
（4）本书的教学设计充分体现了职业技能教育与德育教育、情感教育和职业生涯规划教育相结合。
本书由陈雄寅主编，韦妙花任副主编。
由于编者水平有限，书中难免有疏漏之处，恳请广大读者批评指正。
编 者
2013年8月
陈雄寅，男，现任晋江职业中专学校物流科科长，曾参与校本教材《仓储与配送实务》、《装卸搬运工具应用》、《常用物流单证制作》等的编写，担任《叉车驾驶与维护》副主编，由机械工业出版社于2013年出版。
书单推荐
