《21世纪高等学校规划教材：大学物理实验》分为误差和数据处理基本知识、基础实验、综合性实验和设计性实验4章，共包含23个实验。实验取材合适，内容广泛，并适当配以思考题，有助于学生理解实验中所蕴涵的理论及掌握实验的基本技能。
《21世纪高等学校规划教材：大学物理实验》可作为普通高等院校理工类本、专科学生的物理实验教材。
第1章 误差和数据处理基本知识
1.1 误差及其测量
1.1.1 测量
1.1.2 误差的定义和分类
1.2 误差的估算
1.3 有效数字及运算
1.3.1 有效数字
1.3.2 确定测量结果有效数字的方法
1.3.3 测量结果有效数字的运算规则
1.3.4 间接测量有效数字的运算
1.4 实验数据的处理方法
1.4.1 列表法
1.4.2 图示法
1.4.3 逐差法
1.4.4 最小二乘法
第2章 基础实验
实验一 长度的测量
实验二 物体密度的测定
实验三 拉伸法测金属丝的杨氏模量
实验四 动力学法测弹性模量
实验五 刚体转动惯量的测定
实验六 元件伏安特性的测量
第3章 综合性实验
实验一 金属线膨胀系数的测量
实验二 冰的熔解热的测量
实验三 霍尔效应及其应用
实验四 用惠斯登电桥测电阻
实验五 稳恒电流场模拟静电场
实验六 牛顿环测平凸透镜的曲率半径
实验七 光的偏振
实验八 用旋光仪测旋光性溶液的浓度
第4章 设计性实验
实验一 用单摆测重力加速度
实验二 弦振动驻波的研究
实验三 直流电位差计的原理和使用
实验四 电表的改装与校准
实验五 示波器的使用
实验六 整流滤波电路
实验七 薄透镜焦距的测量
实验八 分光计的调整及光栅测定光波波长
实验九 迈克尔逊干涉仪的调整和应用
附录
参考文献
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