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中国职业教育向澜湄区域跨境交流的长效机制研究
本书从文献研究和探究现状入手,基于影响因素、职业教育跨境交流合作行为以及跨境交流合作效应之间的关系,分析深层次原因、探究内在关联机理;基于内在关联关系,构建职业教育向澜湄区域跨境交流的长效机制,并基于个案验证,完善长效机制,提出保障跨境交流长效机制运作的建议。从而保障职业教育跨境交流合作效应最大化,并提供衡量和规范职业教育跨境交流合作行为的依据。
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