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思维的自由之路
本书稿是黄东坡老师针对当前中小学数学教育的热点问题,创作的教学随笔集,是作者从事多年数学教育工作的结晶。作者抓住了数学学习的关键点,剖析解题思路和方法,展现数学中蕴含的丰富思想。书稿以传播数学文化、培养数学素养为目标,合理融入数学历史人文知识,集中展现了数学的方法之美、思维之美、应用之美,以美启真,在问题的讲解和探索中激发、引领学生对数学之美的感悟,培养其学科兴趣和核心素养。
作为黄东坡老师《发现诗意的数学——我的数学教育理想》一书的姊妹篇,本书在设计风格上注意了延续性,版式设计清新淡雅,
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