书单推荐 新书推荐 |
课程美学
《课程审美论》是一项美学取向的课程研究成果,旨在借鉴美学理论、分析视角充分言说课程的审美本质,探究学校课程实践摆脱工具理性、技术理性的审美救赎之路。全书共包括七章内容,分别论述了课程研究的美学转向、课程作为审美经验的涵义、课程作为审美经验的依据、课程作为审美经验的价值诉求、审美经验的课程建构、审美经验的课程实施、审美经验的课程评价等内容。本书稿基于审美的视角,重新理解课程的内涵、学习的本质,推动课程设计与教学方式的审美化转型,进而实现知识与审美经验的共生,实现“乐在其中”的学习境界达成为了本论著的核心关切。
你还可能感兴趣
我要评论
|