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中外文学鉴赏
本书的编写就是针对大学语文课程的特点,进行的尝试性改革。我们结合多年教学过程中的摸索和体会,以史为基本线索,以作品鉴赏为核心内容,以教学过程中比较成功的“一讲”为体例进行编排,力求寻找一条流畅的教学思路,取得良好的教学效果。我们对史的讲解,并不强调绝对的完整性,而是根据作品有所侧重,以作品鉴赏的需要为基准,取舍详略。详则借助于教师的研究成果,略则一语带过。对作品的讲解,尽可能从文学角度作详尽的赏析,甚至可以讲到美学的层面。由于时间有限,作品不可能讲得太多,因此,我们尽可能做到举一反三,向学生传授鉴赏作品的方法。
本书主要是针对大学语文教学而编著,也可以作为广大读者自修教材。
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