教育主张界定探索

定　　价：68 元

• 作者：周兆伦，陈丹主编
• 出版时间：2024/1/1
• ISBN：9787313319432
• 出 版 社：上海交通大学出版社

• 中图法分类：G420 
• 页码：244页
• 版次：1
• 开本：26cm

内容简介

本书为“教育主张探索系列丛书”之一。本书主要探讨了教育主张提出与界定的一般性规律，主要内容包括教育主张的定义、内涵、特征、核心要素、重要能力确定原则及部分教育主张的内涵特征及构成要素实例等。本书适用于欲通过探索实践，提炼、沉淀形成自己的教育主张体系的广大教育者，用以支持他们在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，形成自己的教学特色和办学风格，进而由经验型教师向名师乃至教育家型教师蜕变。