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家庭教育心理学
本书内容丰富,体例设计合理,既有理论知识阐述,又有符合时代发展及当前家庭教育特点的案例,兼具基础性与实践性,能够有效促进学生掌握相关领域知识和技能。全书共分为四个部分,共11章。第一部分概论,对家庭教育心理学的概念、特点、研究内容、研究方法、发展历程、理论基础等进行了阐释。第二部分父母教养与儿童发展,详细阐述了父母教养认知、父母教养行为、协同教养的相关内容。第三部分家庭互动与儿童发展,聚焦亲子互动、夫妻互动、同胞互动这三种互动类型,深入对其进行分析和阐述。第四部分环境与儿童发展,主要阐释了家庭环境和社会环境对儿童发展的影响。本书可作为高等学校师范生的入门通识教材,可作为家庭教育指导师培训教材,也可作为其他读者了解家庭教育的入门读物。
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