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高等教育学十二讲 读者对象:本书可作为高等教育学相关课程的教材或参考书目,也可作为高等教育专业研究人员的参考书目
本书是“高等教育学学科建设丛书”之一。全书聚焦于高等教育学中十二个紧密关联的核心议题(高等教育本质、高等教育规律、高等教育价值、高等教育研究方法、高等教育目的、高等学校制度、高等学校基本职能、高等学校教学原则、高等学校教学内容与方法、高等学校师生关系、高等教育学教材建设、高等教育学体系建设),从实践入手,以问题为导向,通过学术史的梳理和批判性分析,展示了高等教育学的学术脉络、基本知识图景和学科想象力。
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