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传统文化融入高中思想政治教学研究 读者对象:教育研究人员
优秀传统文化是中华民族的根和魂,是我们中国人思想和精神的内核。本书从继承发扬中华民族优秀传统文化与积极推动“立德树人”根本任务入手,研究传统文化融入高中思政课的育人路径,有利于进一步推动中华优秀传统文化融入高中思想政治教学。本书阐释了传统文化融入高中思想政治教学的必要性和可行性;明确提出了传统文化融入高中思想政治教学的价值、依据和原则;分析了优秀传统文化融入高中思想政治教学的现状及原因;对传统文化融入高中思想政治教学提出了创新方法、保障条件等。
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