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高校思想政治理论课教学研究 读者对象:本书既可以为相关专业的研究者提供研究思路与方向,也可以为高校思想政治理论课的开展提供一定的参考
本书重点阐述了高校思想政治理论课的教学理论、教学历史演变及现实要求,系统探讨了高校思想政治理论课的教学模式、教学方法和教学实践,力求深入探索高校思想政治理论课的特点与规律,为进一步加强思想政治理论课课程建设,更好地发挥思想政治理论课的主渠道作用,提供有益的思考。本书逻辑严密,结构清晰,语言简练,内容连贯,较好地做到了理论联系实际,既可以为相关专业的研究者提供研究思路与方向,也可以为高校思想政治理论课的开展提供一定的参考。
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