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学前儿童发展心理学
本书针对高校幼教专业学生、教师及幼教从业人员和爱好者为读者对象,内容编排遵循发展心理学的学科基础知识内部逻辑,进行了系统、深入、完整的设计;前两章从学前儿童发展心理学概述、理论流派讲起,综述学前儿童发展心理学的理论基础;三至八章分别阐述学前儿童心理发展的各个重要方面,即生理基础、感知觉与动作、认知、情绪情感、社会性、社会交往,分析儿童可能出现的特征和表现,对应涵盖了《幼儿园教师资格证考试大纲》中提出各板块基础知识。
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