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小器具大智慧
本书是全国教育科学“十三五”规划教育部规划课题子课题“益智器具与思维训练结合的实践研究”的研究成果。益智器具与思维训练结合的综合实践教学课例均以益智器具(操作材料)为载体,以“探究——发现”为训练教学主导模式,以促进学生思维能力发展为核心目标,让学生在器具操作中、在趣味游戏中开发思维潜能,提升思维水平。本书将精选的教学案例整理为“巧组类”“巧推类”“巧算类”“巧拼类”“巧解类”“巧放类”六大类别,每篇案例设置了“器具介绍”“思维训练”“教学实施”“板书设计”“反思启示”五个板块,详细介绍了每一种器具及教师的教学过程。
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