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地方高校声乐教学体系构建
本书主要对高校声乐教学现状进行分析,并对高校声乐教学的改革做进一步探究。主要包括声乐教学最为基本的内容,如歌唱呼吸、共鸣、发声、语言等。探讨了声乐教学创新所应注意的原则及应当避免的问题,从声乐教育目的出发,仔细探讨了声乐演唱教学的作品选择、形象塑造、风格塑造、情感表达等问题。旨在摆脱以往传统教育模式的问题,从而把声乐教育与学生素质培育紧密结合,围绕音乐教育中的方法创新展开论述,具体介绍情境式教学等科学教学方法,可以给读者提供一定的启示和借鉴。
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