普通高中学科核心素养测评

定　　价：32 元

丛书名：教育相关研究人员

• 作者：黄荣怀主编
• 出版时间：2022/1/1
• ISBN：9787303264452
• 出 版 社：北京师范大学出版社

• 中图法分类：G632.3 
• 页码：161
• 版次：1
• 开本：26cm

内容简介

为全面贯彻落实立德树人的根本任务，结合我国高考改革新政的要求，2014年12月，教育部委托教育部基础教育课程教材专家工作委员会，组织专家开展了普通高中各学科课程标准的修订工作。此次普通高中课程标准修订，研制以核心素养为基础的学业质量标准，力图实现从内容本位、学科本位向素养本位，学生发展本位的根本转型。测试工作是学科课程标准修订整体工作中的重要环节，也是具有开创性的研究性实践工作，为基于学科核心素养的评价改革进行了先期探索。为了从实证的角度检验学业质量标准水平划分、探索如何对核心素养进行科学测评，在教育部基础教育二司(现教育部教材局)和教育部基础教育课程教材发展中心的大力支持下，专家工作委员会组建了学科核心素养测试综合组和20个学科核心素养测试组，于2015年7月至2016年5月开展了各学科核心素养测试工作。测试工作于2015年7月正式启动，综合组首先研制了《高中课程标准测评工作总体方案》《高中学科核心素养测评框架和命题指南工作建议》两份纲领性文件。整个测试工作分为测评工具开发、施测、结果分析与报告几个阶段。在结合测试结果和盲审结果的基础上，每个学科组形成学科测试报告，综合组形成综合测试报告，共计21份。本书为高中信息技术学科测试报告。