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新闻报道策划 读者对象:高校师生
本书为第三版,曾入选教育部十一五规划教材。全书对我国近十多年来关于“新闻策划”的争论进行了梳理并提出新闻报道策划的定义和理论框架,收集和介绍了100多家中外媒体成功的策划经验,指出了新闻报道策划中认识上的理论误区和实践中的偏颇之处。本书阐述了新闻报道策划的价值前提和事实前提、行动守则、创新思维、素质培养,对新形势下新闻报道策划的主要问题及原因进行了分析,介绍了有关典型人物报道、建设成就报道、突发事件报道,专题报道,专栏、专版、专刊报道,体验、暗访、催生或促成等参与式报道,节日、假日、纪念日等特定日报道,会议报道,摄影报道,社会活动报道以及电视和网络报道的策划技术。本书特别有一章对当下不良报道策划的评点。
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