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逐梦和美 读者对象:教育工作者
本书以“和美教育”为主题,以小学教育为研究对象,主要辑录了作者个人从教生涯中的报告、典礼致辞、规划与总结、教育寄语,以及独具特色的教学反思等内容,并提出了建设性的教学意见,提倡强化“自我意识”、提升“主体能力”、促进“和谐发展”、引领“美好人生”的教育,为学生成人成才营造最佳环境,创造丰富资源。同时,在“和美教育”浸润之下,教师也能够在学生成人成才过程中实现教育理想,完成教育使命,收获“和美”体验。而学校则能够依靠“和美教育”达成学校愿景,放飞教育梦想。
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