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实践撬动的教学变革 读者对象:广大读者
本书从实践角度出发,全面系统地阐述了风华初变革的内生动力、突破学科边界的综合主题课程变革、深度植入系统思维的单元设计变革、重新构建实践学习学科教学变革、持续推动变革演进的机制构建等内容,深入剖析了风华初在教学改革探索中采取的一系列创新措施和策略是如何一步步提升学校教育品质,培养具有创新能力和综合素养的优秀人才的。本书旨在与广大教育工作者、教学研究者和学校管理者分享风华初级中学的成功经验,并提供具体可行的教学改革路径和实践指导。
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